<p class="ql-block"> 春風又綠江南岸。在國家“雙減”政策的大背景下，小學道德與法治課程得到了前所未有的重視。立德育人，逐漸成為大家的共識。為進一步深化學校道德與法治學科教學改革，落實學科核心素養，提升教師的專業水平，提高道德與法治課堂教學質量，選拔教師參加學區優質課評選活動，根據上級有關文件精神，<span style="font-size:18px;">銅仁市第十五小學在分管教育教學副校長羅娜的大力支持下，在教務處主任向雪的統籌安排下，決</span>定于2022年3月23日開展為期三天的道德與法治學科優質課評選觀摩活動。</p> <p class="ql-block"> 比賽內容：課題從統編小學道德與法治教材中的中華優秀傳統文化教學主題和法治教育教學主題中指定，參賽教師從兩組課題中選擇其一執教。</p><p class="ql-block">（1）第一組課題——中華優秀傳統文化教學主題：</p><p class="ql-block">①四年級下冊第10課《我們當地的風俗》第三框《風俗的演變》；</p><p class="ql-block">②五年級下冊第3課《弘揚優秀家風》第一框《探尋優秀家風》。</p><p class="ql-block">（2）第二組課題——法治教育教學主題：</p><p class="ql-block">①五年級下冊第5課《建立良好的公共秩序》第二框《共同建設有序生活》；</p><p class="ql-block">②六年級上冊第7課《權力受到制約和監督》第一框《權力行使有邊界》。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 七位青年老師精心備課，反復試教，精益求精，呈現了異彩紛呈的課堂教學。</p> 課堂剪影 <p class="ql-block"> 廖老師的課前熱身操開始啦！</p> <p class="ql-block"> 維護公共秩序，共建有序生活！</p> <p class="ql-block"> 評委楊群珍老師針對現場課進行評析，促進執教者與聽課教師在共同反思、互動交流中總結教學經驗和成果。</p> <p class="ql-block"> 銅仁市第十五小學校長謝大海對本次優質課評比給予高度的評價，謝校長表示磨礪終有成長，付出早晚收獲。相信在理論與實踐中，在思考與學習的過程中，所有道德與法治學科教師定能在前進的路途上不斷發展，不斷創新，走好每一步！</p> <p class="ql-block"> 羅娜副校長對參加本次優質課評比的老師及評委表示感謝，并期待有更多的老師積極參與各種優質課評比活動。</p> <p class="ql-block"> 此次評比活動不僅為一線教師提供了一個互相交流、互相學習的平臺，而且通過優秀教師的課堂展示，在不同教學風格的碰撞和競爭中促進了教師們的專業化成長，推動了小學道德與法治課堂教學的改革和發展。</p><p class="ql-block"> </p>
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