問渠那得清如許為有源頭活水來

十林一初中

<h1></h1><h1 style="text-align: center;"><b style="color: inherit;">問渠那得清如許為有源頭活水來</b></h1><h5 style="text-align: right;">----以課說課專家引領(lǐng) 備考中考</h5> 煙霏霏，雨蒙蒙，吹面不寒楊柳風(fēng)；<br> 梨花白，桃花紅，百花爭妍春意濃。<br><div style="text-align: left;"><span style="color: inherit;"> 3月24日市教研室趙紅俊主任一行蒞臨十林一初中，對九年級的教學(xué)工作進行視導(dǎo)，語文、數(shù)學(xué)、政治、歷史、地理五個學(xué)科同時展開調(diào)研。</span></div> 上午第二節(jié)，語文、數(shù)學(xué)、政治、歷史四個學(xué)科，分別由楊春彩老師、崔海闖老師、賈玉芬老師、劉建老師執(zhí)教，同時開始上課。市教研室語文鄧老師，數(shù)學(xué)王老師，歷史李老師，政治胡老師及十林一二初中同學(xué)科老師，也分別參與到不同課堂中。上午第三節(jié)，語文、數(shù)學(xué)、歷史、政治學(xué)科，分別由孫君倫老師、楊德志老師、王雨老師、魯娟老師執(zhí)教，同時開始上課。市教研室的領(lǐng)導(dǎo)和老師們，繼續(xù)跟進課堂。第四節(jié)，各學(xué)科進行了熱烈的教研交流。<br>語文學(xué)科<br> 趙主任點評了兩節(jié)課的閃光點也提出了建議，語文課要重視文本學(xué)習(xí)，也要重視情感教育，讓語文課堂鮮活起來。數(shù)學(xué)學(xué)科<br> 王老師，結(jié)合中考的題型給老師們做了細致的備考指導(dǎo)，建議老師們要重視學(xué)生的糾錯等。歷史學(xué)科<br> 李老師，先詢問了大家復(fù)習(xí)的做法，然后依據(jù)《歷史說明檢測》指導(dǎo)大家如何復(fù)習(xí)備考。政治學(xué)科<br> 胡老師和大家交流了復(fù)習(xí)的做法，提醒大家在備考中要關(guān)注時政熱點，積累素材挖掘素材，要重視培養(yǎng)學(xué)生的能力。地理學(xué)科<br> 楚老師建議老師們在復(fù)習(xí)中要注意把知識系統(tǒng)化，構(gòu)建知識體系，在課堂上讓學(xué)生主動參與課堂。本次視導(dǎo)工作，為九年級的教學(xué)引領(lǐng)了方向，指點了迷津，恰似一場春雨，滋潤了師生干涸的心靈，為教學(xué)工作注入了新的生機和活力。雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越，讓我們以此為契機，不忘初心，砥礪前行，在備考中考的路上，勇往直前，迎難而上，全力以赴，爭創(chuàng)佳績！<div><br></div><div style="text-align: right;">制作人：楊凈罕黃吉生<br></div>