<p class="ql-block">為了進一步深化課堂教學改革,推動“雙減”政策落實,提高教學質量,促進教師的專業成長,堿灘鎮中心學校數學教研活動于本周四如期舉行。</p> <p class="ql-block">老師、學生活力滿滿,做足了學習新知的準備。上課鈴聲響起,<span style="font-size:18px;">由五(1)班王樹國老師執教的《分數的乘法》第二課時正式拉開序幕。王老師通過一個生活中的小例子導入今天的課題。</span></p> <p class="ql-block">臺上,王老師聲情并茂,調動著學生們的積極性,激發學生們的求知欲,并對學生悉心指導。他扎實的專業知識,熟練的教學技巧和對學生負責的熱情感染著每一位聽課的老師。</p> <p class="ql-block">通過學生自己畫圖、演練計算的方法,讓學生在探索中明白分數乘法的意義,并利用分數乘法的意義解決生活中簡單的數學問題。學生既學到了新知又提升了探索能力,其樂融融。</p> <p class="ql-block">臺下,聽課教師靜心觀課,做好記錄,認真嚴肅,一絲不茍的對堂課環節進行觀察和分析。</p> <p class="ql-block">公開課是一個為老師提供相互學習和借鑒的平臺,是一個反思與提高的途徑。在公開課中,我們收獲的不僅是技能和方法,更是同事們的指導與鼓勵,這樣,我們就能共同提高、共同進步。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">策 劃:教科室 數學教研組</p><p class="ql-block">圖文編輯: 李紅 李寧 郭峰</p><p class="ql-block">審 核:趙天榮 秦 貴</p>
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