<p class="ql-block"><b style="font-size: 20px; color: rgb(22, 126, 251);"> ——平羅縣城關三小 靈沙中心學校 高莊中心學校 寶豐中心學校 黃渠橋中心學校召開合作體聯席會議暨“三名”工作安排會議</b></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 時光如初,春暖花開!</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 為深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想,認真貫徹落實全區基礎教育質量提升“5+1”系列活動及《平羅縣教體局2022年工作要點》總體要求,結合平羅縣教體局關于印發的《進一步加強平羅縣中小學教研合作體工作的實施方案》文件精神,扎實開展好教研合作體的教研活動,發揮牽頭學校的引領作用,實現教育教學資源共享,促進校際間的合作與交流,為師生構建互相學習與交流的平臺,切實提升教育教學質量,實現教育均衡發展。3月23日下午,在城關三小召開了合作體工作聯席會議暨“三名”工作安排會議。五所合作體學校校長、副校長、教務主任、信息中心主任、名師工作室主持人、王創立名校長工作室成員參加了會議。大家齊聚一堂,共謀發展大計,聚焦育人、聚焦質量、聚焦管理。</span></p> 回顧與展望 <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 會議伊始,城關三小楊艷麗副校長對2021年合作體工作進行了全面總結。既總結了成績,又反思了不足。針對在“三個課堂”、教研交流、“三名”工作室、送教下鄉等工作中的不足提出了改進措施。力促合作體各項工作在新的一年取得新的突破與發展。并從“8個重點工作內容”對擬制定的《2022年上半年合作體工作實施方案》進行了詳細解讀說明。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 學校教科室龔穎主任,對2022年上半年“三個課堂”的開展計劃進行了說明,同時上學期“三個課堂”實施情況進行了反饋和總結。</span></p> 交流與探討 <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 我校合作體工作一直以來堅持“三個同步”、“四個互動”、“五個捆綁”原則。有限整合各校優質資源,汲取各校有益經驗,取長補短。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 為進一步促進學校各項教育教學工作同步提升,拓寬合作體活動形式,學校黨建、德育、工會工作分管領導,就各部門與合作體本學期計劃開展的各類聯誼活動進行了部署。“名師工作室”主持人分享了各工作室和合作體的研討交流活動安排。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 各合作體學校校長及分管領導就各項教育科研水平提升、教育教學質量提升、學校管理水平提升、師生隊伍素養提升及合作體活動細節等進行熱烈討論。對各部門的活動安排發表了中肯的建議和意見,經共同商討,最終達成共識。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> </span></p> 促進與提升 <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 為積極發揮自治區“創新素養”教育領航學校的示范引領作用。借合作體工作聯席會議的平臺,由“王創立名校長工作室”組織開展了“融合創新 五育并舉”促進基礎教育質量全面提升研討活動。工作室主持人王創立校長以“立足一個轉變”、“搭建兩個平臺”、“實現三個促進”,就城關三小“創新素養”教育工作中的具體做法進行了交流。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 工作室成員就各自學校“創新素養”教育工作的開展情況、“創新素養”與學科教學的融合中的個人見解進行了交流。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 同時王校長提出:合作體各校要統一認識,樹立“全面引領、深度融合、共謀發展”的大局意識。他提出三個“繼續”的工作思路:一、繼續以“城鄉聯手、整合資源、特色共融、攜手并進”為宗旨,促進合作體深度發展;二、繼續以“三名工程”“三個課堂”為抓手,促進合作體全面發展;三、繼續以合作體品牌活動為依托,形成有價值的經驗。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 教研室馬冬青老師,從名師引領、以研促教、整合資源、回歸課堂四個方面對合作體教研活動給出了中肯的建議。相信在教研室的支持和指導下,合作體各項工作定會再創新局面、再上新臺階。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 行多久,方為執著;思多久,方為遠見。活動最后,教研室征衛紅主任對學校合作體工作成績及新學期的各項工作安排給予了肯定,同時也希望在今后的合作體工作中,城關三小作為牽頭學校,能繼續引領合作體各校以辦學理念、教育教學方法和先進管理模式為核心,抓好優秀教師培養,從學校管理、隊伍建設、教科研工作、師德師風、德育活動等方面統一要求,通過“聯席會議增交流”“互派團隊促提升”“同步教研提質量”“資源共享同發展”“學生親臨助體驗”等方面分層落實,要重謀劃,重落實,切實做好薄弱學科的結對幫扶工作。不斷擴大優質資源的總量及覆蓋面,實現合作體各校教育的優質均衡發展。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 高揚合作之帆,緊握奮斗之槳,乘風破浪再出發!本次會議精簡、高效,構建起相互學習、合作促進、優勢互補、合作共贏的交流平臺,為合作體五校教育教學工作向更科學、更務實、更深度開展指明了方向!</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">編輯:楊艷麗</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">審核:王創立</span></p>
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