會玲幼兒園大四班《蓋房子》主題活動

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本月主題活動將從幼兒周圍的房子出發，引領幼兒走進房子的世界，讓他們和我們一起探索、發現更多有關房子的奧秘和樂趣。面對著許許多多外觀不同、功能多樣的房子，小朋友們產生了無限的聯想…… 教學目標 第一周教學目標1.了解常見房子的基本外形和結構。2.初步了解人類房子的演變過程。3.感受不同風格建筑的美，初步了解不同國家和地區建筑的特色。4.愿意嘗試用不同材料進行創作。 第二周教學目標1.初步了解我國南北地區氣候差異與屋頂形狀的關系。2.用不同的方式設計各種風格的房子。3.進一步了解動物習性與生存環境的關系。 第三周教學目標1.認識動物界的建筑高手。2.了解更多有關動物蓋房子的知識。3.用相同數量的積木搭建不同的房子。4.遇到困難能積極想辦法解決。 第四周教學目標1.了解整平土地與奠定基地的基礎。2.初步了解蓋房子的基本過程，愿意探索有關蓋房子的其他知識。3.根據自己的設計圖搭建房子。4.知道工地的危險性以及不能到工地玩耍。 “奇特的房子” 　　通過引導孩子觀察不同國家的建筑，讓幼兒感受不同建筑風格的美，引發幼兒對建筑知識感興趣。 “中華民居” 　　我們大中華有56個民族，每個民族都有屬于自己的民居特色。你能認識下面幾種民居來自于哪個地區嗎？ “小小建筑師” 　　在老師的帶領下，我們一起嘗試用“報紙??、膠帶、訂書機”等材料蓋房子。 “建筑小妙招” 　　通過積木搭建，小小建筑師的我們可以自己建筑出美麗的房子，創造出奇特無比的建筑，鍛煉了孩子們的創造能力。 “多元素搭建” 　　我們不僅在幼兒園用材料搭建了各種各樣的房子，還能在家利用多元素的材料搭建出奇特的房子。 “用身體蓋房子” 　　在老師的引導下，孩子們探索著用身體來蓋出不一樣的房子，原來身體也能蓋房子呢！ “小小動物建筑師” 　　人類都好聰明啊，建了這么多奇奇怪怪而且又很美觀的房子。小動物也有自己的房子，它們的房子是什么樣的呢？讓我們一起看看吧！ “人與房子的故事” 　　1888年2月，梵高在朋友推薦下來到法國????南部普羅旺斯省的阿爾鎮，同年5月他在拉馬丁廣場租下了畫面上的“黃屋”，并很快愛上了這兒。 　　當老師在孩子面前展示這幅世界名畫時，孩子們想出了許多奇特的名字，我們一起來聽聽看: （諾諾說）旋轉小餐廳、（夢夢說）美麗的小鎮、（球球說）黃金屋、（天天說）夜晚的小鎮，厲害吧！ “繪畫欣賞” 　　讓寶貝們在動手中感知平面圖形與立體圖形的關系，發展空間知覺。培養寶貝們動手動腦能力的同時，增強寶貝們對畫面感的深入感受。 “漂亮的紙盒屋” 　　孩子們用紙殼裝飾成各種各樣自己喜歡的房子。 “黃金展示” 　　《房子??》房子的形式多種多樣，我們用兒歌的形式一起蓋一座又高又大的房子吧！ ??《蓋房子??》: 蓋房子需要很多材料，很多步驟，我們用歌曲來將它表現出來吧！ 　　在本月主題活動中幼兒不僅用語言、身體動作、繪畫等不同形式來表現自己的房子，還在游戲中豐富有關房子的經驗，享受了創造的樂趣。