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加強高層人才隊伍建設,提升學校核心競爭力 ——團風縣委組織部深入團風中學調(diào)研高層次人才隊伍建設情況

胡鑫

<p class="ql-block">  3月22日上午,縣委組織部副部長方學兵同志,縣教育局黨委副書記、副局長殷濤同志,縣委組織部人才中心主任王仁飛同志來團風中學調(diào)研人才建設情況,團風中學黨委書記、校長陳友仁同志做了《不忘初心、牢記使命,努力打造新時期高素質(zhì)干部人才隊伍》的專題工作匯報,校紀委書記王利平同志、副校長童亞新同志和組織人事處全體同志參加座談會。</p> <p class="ql-block">  縣教育局黨委副書記、副局長殷濤主持本次調(diào)研工作會議,殷局長首先代表組織部和教育局表明本次調(diào)研工作意圖,他強調(diào)縣委組織部將團風中學作為本次干部隊伍建設和人才培養(yǎng)調(diào)研的第一站,本身表明了對團風中學的高度重視和肯定,他希望以這次調(diào)研為契機,進一步完善團風中學的人才培養(yǎng)與選拔機制,進一步涵養(yǎng)好學校的政治生態(tài)和教育生態(tài)。本次調(diào)研分兩個程序,一是由團風中學黨委書記、校長陳友仁匯報團風中學教師隊伍建設情況,二是組織部與學校部分班子成員、近兩年招錄高層次人才進行交流。</p> <p class="ql-block">  陳校長作了《不忘初心、牢記使命,努力打造新時期高素質(zhì)人才隊伍》的專題匯報。在匯報中,陳校長首先從教師組成結構、年齡結構、教齡結構、學歷結構、職稱結構等五個方面介紹了團風中學教師隊伍建設基本情況,并指出存在的主要問題:一是結構不優(yōu),年齡偏大;二是領軍人才數(shù)量不足;三是人才培養(yǎng)機制和保障不足;四是人才引進難,留住難;五是學校財務壓力較大,歷史包袱較重。在人才培養(yǎng)工作建議方面,陳校長著重建議縣委縣政府將人才引進權利下放、重心下移、強化監(jiān)管,并且每年要早計劃、早安排、早落實,搶占人才引進先機。</p> <p class="ql-block">  校紀委書記王利平同志和副校長童亞新同志也都代表學校表態(tài)發(fā)言,學校高度重視人才培養(yǎng)工作,學校會盡最大努力為新教師的專業(yè)成長搭建平臺提供機會,一幫一工程和業(yè)務能力培養(yǎng)機制的建設正在進行。同時代表高層次人才懇請縣委縣政府切實落實人才工作的各項待遇,為學校留住人才提供強有力的政策支持和保障。</p> <p class="ql-block">  匯報工作結束后,組織部領導分別與五位高層次人才進行了親切的座談交流。</p>

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