詩情畫韻，賞心悅目——吳川市城建小學四七班開展詩配畫活動

活力城建，魅力教育

子曰：“詩可以興，可以觀，可以群，可以怨。”詩是無形畫，畫是有形詩。為了豐富學生的校園文化生活，全面落實“雙減”政策，優化特色作業設計，我們四(7)班組織開展了“詩配畫”主題活動。 本次活動旨在通過第三單元詩歌學習，讓學生模仿寫一首小詩，當一回“小詩人”，讓學生感悟語文的魅力，促進學生語文素養的提高。孩子們積極參與，熱情很高，想象力爆棚，一首首小詩在模仿中誕生，一顆顆詩心在熏陶中成長。他們的巧妙構思，巧手繪制，濃濃的詩情變成了一幅幅生動鮮活的圖畫。 學? 生? 的? 作? ?品 通過這次詩配畫活動，孩子們得到了美的啟蒙，受到美的熏陶。“詩中有畫，畫中有詩”，展現了自己對詩歌的理解，對詩意的追尋、對生活的熱愛，更是對傳統文化的傳承。學生在實踐中感悟到語文的魅力，提高了語文素養。