<p class="ql-block"> 道阻且長,行則將至,行而不輟,未來可期。為了更好地推進全區“雙減”背景下初中教育教學改革,探討“雙減”背景下數學課堂的提質增效,增強校際交流,提高我區中考數學復習效率。2022年3月18日上午在龍巖龍鋼學校九年級開展了第一片區數學教學研討交流活動。龍巖市新羅區進修學校陳英敏校長、林福凱教研員和第一片區九年級全體數學老師參加了本次活動。</p> <p class="ql-block"> 首先開展了同題異構課堂教學活動,由龍巖龍鋼學校的曾小衛老師和蘇坂學校的盧永峰老師分別開設了一堂《一元一次不等式(組)及其應用》的復習課。 </p> <p class="ql-block"> 小衛老師的課堂輕松活躍,緊湊有序,充分展現了年輕教師較強的駕馭課堂能力和扎實的基本功底。</p> <p class="ql-block"> 盧老師經驗豐富,充分發揮了學生的主動性,每個環節層層遞進,落實有效,教學過程自然流暢。</p> <p class="ql-block"> 課后,老師們進行了評課活動。大家敞開自我,各抒己見,探索多種途徑教學方式,共同斟酌更好的教學方式,在觀念的碰撞與交流中,及時發現問題,剖析原因,梳理經驗,達成共識,共同促進教師專業成長。</p> <p class="ql-block"> 本次活動,各校還精心準備了同課題的校本作業和改編創編試題,通過校際的交流研討,更好的推進和落實“雙減”背景下的數學教學改革。</p> <p class="ql-block"> 最后,進修學校陳英敏校長和林福凱教研員對本次活動進行了精彩的總結和升華。林福凱教研員建議在本輪中考復習中老師們能多關注學生的學情,關注近幾年九地市中考命題的規律和方向,從而把握正確的備考方向和策略。</p><p class="ql-block"> 陳英敏校長針對第一輪復習提出了五點思考與建議:(1)復習課與新課的區別。(2)復習課的課堂架構。(3)知識如何梳理?(4)復習課如何有效開展?(5)精選復習材料。</p><p class="ql-block"> 兩位專家的發言令老師們醍醐灌頂,如沐春風!</p> <p class="ql-block"> 一次交流,一次成長。為了提升畢業班教師的整體教研水平,大家共同克服了疫情的困難,爭取交流學習的機會,積極參與片區教研活動。金黃的風鈴花燦爛地綻放著,帶來了最美的春天,乘著“雙減”改革的春風,我們一直在路上,一起走向閩西教育教學更好的未來!</p> <p class="ql-block">制作人:數學組</p><p class="ql-block">監制人:辦公室</p><p class="ql-block">審核人:校長室</p><p class="ql-block">2022年3月19日</p>
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