<p class="ql-block"> 根據自治區黨委政府《關于實施基礎教育質量提升行動的意見》《自治區教育廳關于開展基礎教育質量提升“5+1”系列活動的通知》等文件精神,聚焦推進課堂教學變革,規范教學常規管理,提升教師專業能力,提高課堂教學質量,惠農區組織全區中小學開展校級新入職教師達標課、學科教師優質課、骨干教師示范課、教學名師精品課“四課”活動。</p> <p class="ql-block"><b> 石嘴山市第十五中學</b>自3月9日開始組織教師全員參與“四課”展評活動,學校將此次活動作為本校變革課堂教學,落實“雙減”工作,推進創新素養教育工作的有效抓手,為廣大教師搭建展示平臺,努力營造一種人人關注課堂變革、人人參與教學研討的氛圍。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1);"> 石嘴山市第二十二小學</b><span style="color:rgb(1, 1, 1);">深入推進“四課”活動,打造不同層級、不同梯隊教師的專業成長,培養和建設學習型、研究型的學科團隊,進一步探究有效課堂教學的路徑和方法,關注學科核心素養,不斷鉆研教材優化作業設計,最大限度地拓展學生的減負空間,加強學科核心素養的探索與研究。</span></p> <p class="ql-block"> 一支粉筆,兩袖微塵,三尺講臺,四季耕耘;水墨丹青,怡情養性,潑墨造物,筆下生花;小小方格,橫豎撇捺,激揚文字,盡顯風采;鏗鏘話風采,妙語連珠玉;<b>石嘴山市第九小學</b>正在開展三字一話教師基本功大賽。</p> <p class="ql-block"> 達標爭先 ,青藍共進。<b>石嘴山市第二小學</b>按照聚焦課堂教學、提升教學效果的總體思路,以提高課堂教學質量為核心目標,同步開展新入職教師達標課和骨干教師示范課。</p> <p class="ql-block"><b> 石嘴山市第五小學</b>著力研究“雙減”之下作業設計,在研讀中碰撞,在碰撞中分享,研討作業減負的轉變與價值,分享作業設計的巧思與妙做。并結合“習近平新時代中國特色社會主義思想‘三進’工作”要求,開展國旗下的思政課——“弘揚愛國情懷 做新時代有為少年”。豐富思政課內容,增強思政課的思想性、理論性和針對性,立德樹人。</p> <p class="ql-block">“橫平豎直書漢字,一撇一捺寫人生”。筆尖“沙沙”地劃過素箋白紙,吟唱出一曲筆力和情感交融的曼妙旋律,或行云流水,收放自如,或鏗鏘有力,銥金柔韌,把教育的意義與責任寫進了教師使命感,石嘴山市第二中學開展“三字一話”系列活動,加強教師隊伍建設,促進教師專業化成長,以滿腔熱忱在時光輾轉里,一路耕耘,一路收獲!</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><b> 惠農區回民學校</b>以“互聯網+創新素養”為主題,緊扣教學目標,圍繞學情分析與重難點,以課堂教學大練兵的形式正在組織全校教師開展課堂教學優質課比賽。</p> <p class="ql-block"><b> 石嘴山市第四小學</b>抓住“四課”比賽契機,有效構建課堂教學規范。各教研組根據教師實際情況組織了比賽活動,充分運用“互聯網+”技術,借助寧教云平臺,教學助手、突出“學為中心”,關注學科素養,提煉信息技術與課堂教學深度融合有效模式,探索有效教學模式,努力打造高效課堂。</p> <p class="ql-block"><b> 惠農小學</b>開展基礎教育質量提升《展風采 促成長“四課”》競賽活動和《“三字一話”展風采 以賽促學開新篇》活動。以賽促學,通過競賽,各參賽和聽課的老師會從活動中獲得啟示、感悟,并將這些運用到今后的教學中,這對全面提升學校的教學質量,起到積極地促進作用。</p> <p class="ql-block"> 石嘴山市第二十六小學,開展了全員“優質課”競賽活動,深入研究在新形勢下學科領域內如何具體落實素質教育,優化課堂教學,大面積提高教學質量。</p>
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