初心如磐夢為馬視導反饋促成長—記屯昌中學幫扶紅旗中學視導反饋會

悟

2022年3月15日，屯昌縣教育顧問陳日果校長帶領各部門專家蒞臨紅旗中學進行教學視導。各位專家走進課堂，對我校語文、數學、英語等十三個學科教師的課堂教學情況開展了觀、評活動，同時結合學生素養檢測效果以及學校常規管理為學校教學工作診斷把脈，肯定了學校工作的諸多亮點，提出了寶貴的建議。　　 　教研之路，一聽一評皆是情，一看一查皆是意。 學校對各位專家視導反饋情況視作珍寶，為了讓老師們充分領悟視導精神，促進教師專業成長，及時總結反思爭取更大提升，3月18日下午4：30，屯昌縣紅旗中學召開視導反饋會議，全體老師參加了會議。　　 　　首先，陳日果校長從參與視導人員、視導內容、視導方式三個方面介紹了本次視導情況。 ? ? 和風細雨潤開去，撥得云開見月明。 接下來，屯昌中學的陳廷章主任，駱超主任，陳晶超主任，文啟權主任，黎江娃主任分別就他們在視導工作中各自負責板塊進行總體反饋，分析了視導工作中的亮點和不足，并針對不足，提出了相應的策略。各位專家都在反復強調新課標、核心素養、生本位，活動觀，教育情懷、責任意識的重要性，希望全體老師不斷提升自己的教學水平，共創紅旗中學的輝煌。 　　會議中，屯昌中學的陳日果校長和紅旗中學的陳成進校長時而凝神沉思，時而低頭耳語……從他們焦灼的眼神中，緊皺的眉頭中，我們不難看出兩位領頭人的責任心和使命感。 中小學校長的責任，用陶行知先生的話說，直接關系著千百人的學業前途，關系著國家與學術之興衰。因此，一個校長的責任無限。一個校長至少要在“規劃學校發展，構建學校文化，領導課程教學，促進教師成長，優化內部管理，全面提升質量”等方面，有所作為。要在這些方面有所作為，校長就必須有強烈的使命感、責任感，有堅強的意志，有無畏的擔當。 　　借力教學視導，助推學校發展。相信紅旗中學全體教師一定能夠在反躬自省中謀求自身的發展。努力讓激情在逆境中噴發，讓學校在發展中升級，讓模式在強化中激活，讓氛圍在落實中擴營。 　　最后，兩位陳校長從深化學校常規管理，進一步規范教師的教學行為，到加強質量監測，轉變教師教育理念等方面進行總結發言。 陳校長在發言中強調：這是一次高標準、嚴要求的視導，也是對學校各項工作的精準把脈，縣教研室領導、屯昌中學的專家從專業的視角和高端的辦學定位思路方面提出了合理的意見和建議，為學校下一步工作指明了方向，促進了學校各項工作跨越式提升。陳校長對老師們提出了更高的希望與要求，希望老師們在今后的工作中以學生為本，立足課堂，爭取更好成績。　　此次教學視導對學校教育教學工作進行了全面檢測和準確把脈,為屯昌縣紅旗中學教師的專業成長搭建了交流提升的平臺。學校將以此為契機，著眼新起點，立足當前，認真研究，主動作為，放眼長遠，為高質量的教育教學發展蓄勢賦能，力爭學校教育教學工作登上一個新的臺階！