<p class="ql-block">課程起源：一次餐前談話，有位小朋友問，我們為什么吃飯不用筷子，用勺子呢？小朋友們就開始了七嘴八舌的討論······</p><p class="ql-block">《指南》中指出5-6歲的幼兒能熟練的使用筷子，我們的筷子主題就此展開。</p> 我們的討論 <p class="ql-block">在家媽媽就讓我練習使用筷子了。</p> <p class="ql-block">我在幼兒園用勺子，在家也是用勺子。</p> <p class="ql-block">我會用兒童筷子，很短。</p> <p class="ql-block">我用大人筷子也很厲害。</p> “筷”歷史 <p class="ql-block">筷子的秘密：中國人使用筷子大約在3000多年前，當時我們的祖先主要用手抓飯吃，但熱粥湯又太燙了，怎么抓呢？</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">古代的筷子好神奇啊，有樹枝，有骨頭我想把它畫下來一定會很好看！不知誰說了一句，孩子們都熱鬧了起來，那我們就畫一畫吧！寶貝們畫的可帶勁了，不一會兒一幅幅生動的作品就呈現在眼前。</p> <p class="ql-block">靜怡????:“有些食物是用火烤的，用手會很燙，有筷子就好了！”</p> <p class="ql-block">浩丞????:“原始人沒有筷子，他們是用樹枝做的。”</p> <p class="ql-block">翔宇????:“我的筷子上還有卡通圖案呢。”</p> <p class="ql-block">瑤瑤????:“我見過竹筷子，還看到過白白的筷子。”</p> 筷子的演變 “筷”探索 <p class="ql-block">師?????:筷子可以用來做什么呢？</p><p class="ql-block">幼????:吃飯、串東西、攪拌……</p><p class="ql-block">師:那筷子有什么好處呢？</p><p class="ql-block">幼????:干凈衛生、我還看見爸爸用來開瓶蓋呢……</p><p class="ql-block">師?????:筷子除了小朋友們說的這些用處之外還可以用來做游戲呢，比如可以用來搭建、投擲、夾東西等好多玩法呢，我們一起來試一試吧！</p> <p class="ql-block">小小筷子肩并肩，肩并肩；</p><p class="ql-block">團結互助力無邊，力無邊；</p><p class="ql-block">從小到大不分離，不分離。</p> 筷子的正確使用方法 <p class="ql-block">筷子的正確使用方法:使用前應將筷子自然握在手中，然后兩根筷子對齊，食指、中指、大拇指控制上面的筷子，虎口和無名指固定下面那根，具體夾菜時下面的筷子固定不動，上面的筷子以食指中指根關節為軸稍作旋轉，達到放大與縮小筷尖距離的效果。且使用全程，兩根筷子不會出現重合交叉的情況。</p> “筷”樂延續 <p class="ql-block">本次課程我和孩子們收獲了很多</p><p class="ql-block">生活即課程 ，興趣即動力。孩子通過觀察與探索，發現了一雙小小的筷子，卻藏著不一樣的大世界，在交流、合作、分享中，孩子們“筷”樂成長！直到現在我們的“筷”樂旅程仍在繼續堅持用筷進餐 ，熏陶文明用筷，探索筷子的玩法……</p><p class="ql-block">我們的“筷”樂腳步不停歇。</p>
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