<p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 為了深入推進學校內部管理體制改革,以建立健全教師激勵機制為核心,充分調動教師的工作積極性。2022年3月17日下午,臨高縣臨城中心學校在博學樓二樓會議室召開2022年春季第二屆第四次教師代表大會。本次教師代表大會的議題即審議和表決《臨城中心學校教師崗位設置實施方案》和《臨城中心學校教師職稱競聘考評實施方案》。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 會議由陳朝杰副校長主持,參會人員有臨城中心校和臨城四小的教師代表,參會人數應到49人,實到46人。會議分四步進行:林傳隆校長對兩個方案進行說明以及強調身為教師代表的重要性;各校的教師代表閱讀、討論兩個方案的內容;提出方案有待商榷的問題;對教師代表提出的問題進行協商并舉手表決協商后的方案。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 首先,林傳隆校長對擬訂兩個方案的過程進行簡略的說明,強調兩個方案對老師們的重要性。同時對參會的教師代表提出兩點希望:</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 第一,希望教師代表能夠提高認識,充分了解上級擬訂的相關文件,結合本校實際情況來考慮問題。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 第二,希望老師們能夠當好代表,履行身上的職責。強調代表不僅代表個人,還要代表委托在我們身上的所有老師。因此,希望各位代表不要帶有太多個人的色彩來鉆研問題,學會換位思考。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 其次,各校的教師代表認真的閱讀、討論兩個方案的內容。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 緊接著,教師代表提出方案上有待商榷的問題,校領導認真傾聽并且做好記錄。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 最后,校領導對教師代表提出的問題進行協商并舉手表決協商后的方案。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> “同一的太陽照著他的宮殿,也不曾避過了我們的草屋:日光是一視同仁的”。希望以上方案在老師們的心目中似日光,能普照“宮殿”也不避過“草屋”。讓老師們勤有所盼、做有所獲、勞有所得,踏踏實實的在教育教學的崗位上做更多的貢獻。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">編輯|吳金梅</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">攝影|吳金梅</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">審核|林穎芳</span></p>
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