期待美好！牛道口小學(xué)線上教學(xué)進(jìn)行中......

牛小教務(wù)

抗擊疫情，人人有責(zé)。作為教師的我們，雖然不能身處防疫第一線，卻是時(shí)刻不能放松，因?yàn)槲覀円刈o(hù)好育人的職業(yè)。停課不停學(xué)，宅家線上教學(xué)，就是對(duì)祖國(guó)最大的貢獻(xiàn)。 　　接到上級(jí)通知，2022年3月14日開展線上教學(xué)。牛道口小學(xué)在付桂友校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，教學(xué)校長(zhǎng)劉雪兵及教務(wù)處王文波、陳海燕兩位主任，立即制定線上教學(xué)方案，并以騰訊會(huì)議的形式進(jìn)行指導(dǎo)。方案中，從組織宣傳、整體要求、作息時(shí)間、教學(xué)記錄、資源推送均做出了細(xì)致的安排。 　　國(guó)旗是一個(gè)國(guó)家的榮譽(yù)象征。升國(guó)旗儀式是學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育和集體主義教育的重要手段。每周一我們都要在操場(chǎng)上舉行升旗儀式，然而疫情的今天，我們以線上的形式組織全體師生進(jìn)行升旗，讓我們記住這特殊時(shí)期別樣的時(shí)刻。 　　線上教學(xué)讓教師的備課更加細(xì)致，無論是微信、騰訊會(huì)議還是班級(jí)小管家和接龍管家，老師們都做出了充足的準(zhǔn)備。讓學(xué)生愛上，喜歡上，并且每節(jié)課都是收獲滿滿。 　　孩子們認(rèn)真完成各項(xiàng)任務(wù)，你追我趕，唯恐自己落后。老師的每一次夸獎(jiǎng)和鼓勵(lì)，甚至一個(gè)簡(jiǎn)單的贊，都讓孩子們興奮不已，因?yàn)槟鞘撬麄兣Φ慕Y(jié)果。 　　識(shí)字能力不但是學(xué)習(xí)能力的基礎(chǔ)，而且關(guān)系到孩子的智慧潛能，以及創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力的培養(yǎng)。以小視頻的形式向大家展示所學(xué)生字，讓大家熟悉生字王國(guó)的伙伴，既鍛煉了學(xué)生的參與能力，又提高了口語(yǔ)表達(dá)能力。下面讓我們聆聽低年級(jí)小同學(xué)的講解吧！ 　　書法作為中國(guó)傳統(tǒng)文化的瑰寶，既培養(yǎng)了孩子們的自信和審美能力，同時(shí)開發(fā)智力、陶冶情操、培養(yǎng)愛國(guó)精神。在小學(xué)教育中，學(xué)好書法會(huì)促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提升。你們看，書法課上孩子們認(rèn)真聽課，細(xì)心練習(xí)，每一個(gè)筆畫、每一個(gè)字，都是工工整整。孩子們?cè)跍剀暗恼n堂上，感受中國(guó)文字的美好，美極啦！妙極啦！ 　　音樂教育的最大特點(diǎn)就是從小培養(yǎng)學(xué)生的審美，促進(jìn)學(xué)生之間的交流，增強(qiáng)協(xié)作能力。在美妙音樂的熏陶下，感受生活的美好，學(xué)習(xí)的快樂，我們真是太幸福了！ 　　體育教學(xué)是小學(xué)課程的一個(gè)重要組成部分。它可以減輕學(xué)習(xí)上的壓力，增強(qiáng)自我鍛煉的能力。快瞧！孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)的同時(shí)，積極參加體育鍛煉，讓我們一起動(dòng)起來吧！ 　　美是客觀存在的，無論是學(xué)習(xí)還是生活中，它是無處不在的。美術(shù)課上，孩子們沉浸投入，不知不覺一節(jié)課結(jié)束了。讓我們欣賞一下孩子們的作品吧！ 　　勞動(dòng)教育對(duì)孩子的成長(zhǎng)格外重要，是學(xué)生綜合能力的體現(xiàn)。讓學(xué)生體驗(yàn)勞動(dòng)的艱辛，養(yǎng)成節(jié)儉的品質(zhì)，從小培養(yǎng)愛勞動(dòng)的好習(xí)慣，掌握基本的生活技能，就要體現(xiàn)在我們的日常學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中。看，孩子們都是勞動(dòng)小能手！ 　　牛道口小學(xué)的學(xué)生是充滿朝氣的、積極的、活潑向上的。課堂上，孩子們認(rèn)真聽課、思考問題、大膽回答；課下孩子們認(rèn)真完成學(xué)科任務(wù)，學(xué)習(xí)之余完成了朗誦、講故事、繪畫、手工制作等作品，充分展示了牛道口小學(xué)的學(xué)生風(fēng)采。 　　小學(xué)生心理健康教育是學(xué)生健康成長(zhǎng)的關(guān)鍵。疫情狀態(tài)下更應(yīng)該讓學(xué)生調(diào)整好個(gè)人的學(xué)習(xí)和生活狀態(tài)，全身心的投入到暫時(shí)的線上學(xué)習(xí)中。以積極向上、樂觀的情緒，迎接每一天。我校利用周一的班會(huì)課，積極開展學(xué)生的心理健康教育，以及疫情防控知識(shí)教育。無論是微信還是騰訊會(huì)議，班主任老師準(zhǔn)備充分，讓學(xué)生體現(xiàn)不同的課堂，不同的內(nèi)容，對(duì)自己充滿信心。 　　有部分學(xué)生很難融于集體之中，需要老師們的特殊關(guān)愛。老師們對(duì)孩子們的尊重、關(guān)心、理解與幫助，利用微信和電話的形式，與家長(zhǎng)聯(lián)系，與孩子溝通，讓他們樹立信心，能夠樂觀的、開心的面對(duì)學(xué)習(xí)，接受學(xué)習(xí)。 　　在這特殊的時(shí)期，線上教學(xué)需要老師、孩子、家長(zhǎng)的共同堅(jiān)持和努力。讓我們攜起手來，克服困難，把學(xué)習(xí)落到實(shí)處！同學(xué)們，讓我們靜待花開，相信我們很快就會(huì)在美麗的校園相見！中國(guó)，加油！天津，加油！寶坻，加油！