<p class="ql-block"> 在這春光明媚、萬物復蘇的美好季節里，2022年3月18日下午五指山市紅星學校簡單召開市級小課題《“五環”課堂教學模式的研究與實踐》《五指山黎苗族非遺文化進校園探究與實踐》《高年級小組合作學習提高學生計算能力的實驗研究》開題報告會，這是我們學校教育科研工作中的一件大喜事，本次開題報告會由魏秀琦老師主持。</p> 宣讀立項書 <p class="ql-block"> 石挺警校長宣讀課題立項書。</p> 解讀開題報告 <p class="ql-block"> 課題主持人王紅梅老師和張朝魅、王紅霞老師先后作開題報告，她們就課題研究背景和意義、研究內容和目標、研究方法和進度、預期成果形式等進行了詳細匯報。</p> <p class="ql-block"> 《高年級小組合作學習提高學生計算能力的實驗研究》小課題王紅梅老師解讀開題報告。</p> <p class="ql-block"> 《五指山黎苗族非遺文化進校園探究與實踐》小課題張朝魅老師解讀開題報告。</p> <p class="ql-block"> 《“五環”課堂教學模式的研究與實踐》小課題王紅霞解讀開題報告。</p> 專家指導與建議 <p class="ql-block"> 在聽取了報告和課題實施方案后，河貴香和張琳花老師分別從課題報告的整體框架、課題研究過程、具體操作等方面給予了實質性的指導和建議。最后，學校領導代表學校作表態性發言。</p> <p class="ql-block"> 參加了這次會議，這是一個學習的機會，是一個鼓勁的大會，更是一堂教育教研工作的指導課。</p> <p class="ql-block"> 此次課題開題報告會，為我校的課題研究指明了方向，使課題組成員明晰了課題研究的思路，領導的要求讓大家感受到責任重大。課題組成員紛紛表示對做好此次課題充滿信心，將既要仰望星空，又要腳踏實地對課題進行研究。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">策劃人:石挺警</p><p class="ql-block">責任監制:王紅霞</p><p class="ql-block">圖片拍攝:伍秀清 符蘭慧</p><p class="ql-block">責任編輯:王紅梅</p><p class="ql-block"><br></p>
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