<p class="ql-block"> 為了培養智障學生生活適應能力,能獨立去超市購買自己需要的物品,體驗自主購物的快樂。3月18日上午九時許,縣特殊教育學校組織培智六(1)班的學生到新西亞超市開展社會實踐活動。</p> <p class="ql-block"> 出發前,副校長郭元勝給學生提出了具體要求。一是遵守紀律,聽從老師的指揮,不亂跑。二是遵守掃碼戴口罩等防疫要求。三是自己需要的、在能力范圍內的物品。四是做名有禮貌的好學生。并預祝此次購物體驗大家能收獲多多。</p> <p class="ql-block"> 文莉老師和占琳老師在課堂上已經提前為同學們介紹超市場景,讓大家認知各種不同的商品,超市的標價簽,還有不同面值的人民幣。并為每位同學準備了10元人民幣,告訴同學們在購買物品的時候一定要購買自己需要的,在購買能力范圍內的商品。同學們都默默記在心里,希望趕快出發哦!</p> <p class="ql-block"> 在老師的帶領下,同學們根據疫情防控的要求掃碼戴口罩進入超市。同學們一邊走,老師一邊講,我們認識了好多超市標識,知道了哪兒是入口,哪兒是出口。</p> <p class="ql-block"> 看著玲瑯滿目的商品,同學們看的眼花繚亂。還好有老師和售貨員阿姨耐心的講解著,不一會兒就熟悉了超市的環境,主動去選擇自己喜歡的商品。</p> <p class="ql-block"> 同學們都挑選到了自己喜歡的商品,請叔叔阿姨們看看我們棒不棒?這是我們自己親自挑選的物品,而且還是在10元錢以內的,不敢買貴了哦!??</p> <p class="ql-block"> 該結賬了,同學們有序的排著隊去收銀臺結賬,并很有禮貌的跟收銀員阿姨打著招呼,阿姨還給我們每個同學免費贈送了購物袋。</p> <p class="ql-block"> 回到學校后,我們都拿出了自己的戰利品,大家互相介紹著自己購買商品的名字,圍坐在一起,互相分享著,這真是個令人難忘的購物體驗。</p> <p class="ql-block"> 此次購物實踐活動的開展,把書本上的知識搬到生活中來,不僅提高了認知能力,還提高了溝通能力和計算能力,使孩子們親身感知體驗到超市購物的樂趣。為智障孩子更好地融入社會打下了堅實的基礎。</p>
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