小班主題活動《美麗的春天》

小胖琪

一、主題開展背景介紹 春天到了，春天是一個溫暖而美麗的季節。桃花開了，柳樹綠了，小鴨子在河里歡快地嬉水，草地上開滿了各種各樣的花，春天真美麗呀！ 在本主題中，要讓幼兒充分地在大自然中感受春天的美麗與美好。在春天里，孩子們可以觀察到花草樹木的變化，發現氣溫、人們的穿著等的變化，真切地感受春天來了。接下來在家的日子里，爸爸媽媽可以激發幼兒喜愛春天的情感，并讓幼兒樂意參與春天里多種有趣的活動。 二、主題目標 1.初步感受春天的美好，能關注自己身邊的美麗春景，并產生積極的情緒體驗。 2.初步感受春天是萬物復蘇的季節，動植物都開始生長起來了，進而體會大自然的神奇，能親近和喜愛大自然。 3.學習觀察事物的基本方法。積極地用自己喜歡的方式表達對事物的認識。 4.了解春天是種植的好季節，學習種植的基本方法，能在老師或家長的提醒下學習照顧植物。 5.能在文學作品的基礎上展開想象，并能彷編詩歌、散文中的一個部分。 6.能手口一致地點數10以內的數。能進行5以內實物卡、點卡匹配，能按底板進行1～5的排序。 7.用歌聲、律動等活動形式初步表現音樂的跳躍、連貫等不同特點。 三、我們做了什么 春天在哪里？圍繞著這個問題，孩子們紛紛走進大自然，尋找春天在我們身邊留下的足跡，從而開展我們的主題活動。為了讓孩子們更詳細的了解春天的主要特征，我們鼓勵孩子們用看、聽、聞、摸等多種方法感受春天，感受大自然的美景。孩子們在幼兒園中發現了美麗的花兒相繼開放，在回家的路途中發現了美麗的油菜花正在盛放……花兒是春天的使者，孩子們更真切地感受到了原來春天就在我們身邊！班級的自然角里，大蒜寶寶在孩子們的照顧下開始發芽，可愛的小烏龜也從冬天的夢里醒來啦！陽光明媚，春暖花開，老師和孩子們一起走出教室，在幼兒園的山坡上種下一棵小樹苗，結合植樹節活動引領孩子們更加真切的了解了春天是萬物復蘇的季節。 大自然是活教材，告訴了我們春天的美麗，讓孩子們探尋著美麗的秘密。單純美好的春日時光，既溫暖又富有童趣，既和諧又蘊含著教育意義。 　　清明節的時候，我們開展了一系列關于清明節的活動：通過多媒體觀看動畫《那年那兔那些事》以及一些抗日英雄事跡影片，讓幼兒對英雄有直觀的認識，從而從內心主動地愛英雄、學英雄；并通過談話、兒歌、歌曲、故事、手工、繪畫、欣賞、社會實踐等活動，如：談話活動《清明節》、語言活動《機靈的小軍需》、美術活動《制作小手槍》等使幼兒進一步了解清明節的來歷，感受清明節與其它節日在氣氛上有何不同，教育幼兒學習先人舍己為人、不爭功名的精神，懂得要熱愛祖國，更加珍惜今天的幸福生活。 小朋友們還一起去百草園聞艾香，一起和爸爸媽媽編柳、戴柳，還有畫蛋等等一些有趣的活動體驗一下清明節的習俗。 四、接下來我們做什么 孩子們已經感受到這美麗的春天悄悄地來臨！發現了一顆顆破土而出的種子，看見了一顆顆小草探出頭來，觀察到了樹葉的嫩芽慢慢地舒展，還尋找到了正在開放的花兒……春天的一切都那么生機勃勃！ 雖然宅家戰疫還在進行中，但卻不能阻礙孩子們尋春、賞春、品春的熱情呀！接下來我們會和孩子們一起圍繞主題“美麗的春天”，居家開展相關活動： 1.觀察家中的植物，萌發樂意觀察植物生長的情感。 2.大膽講述春天到了，家附近的樹木、草地有什么變化，感知春天景色的變化與春天互動，增進對春天的了解和對大自然的熱愛。 3.觀察日常生活中飼養的小雞、小鴨等小動物，也可以認識和喂養，感知春天小動物的變化。 4.觀察春天的種植勞動，協助做一些力所能及的工作，如給花草松松土、澆澆水、除除雜草等，萌發喜愛花草的情感，經常去觀察花草的生長。 五、家長可以做的事 1.請家長與幼兒共同收集春天動植物的圖片，和孩子一起輪流做介紹，通過親子活動增進幼兒對春天的了解。 2.在家中提供一面涂鴉墻，給幼兒提供大膽規劃春天的場所，表達自己對春天的想法。 3.提醒幼兒餐前、便后及時洗手，打噴嚏時要捂嘴，鼓勵幼兒保持整潔和衛生。 4.和幼兒共同討論在家一日活動公約和規則，幫助幼兒形成良好的規則意識。