<p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">教育</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">是一棵樹推動另一棵樹</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">于是</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">片片綠葉</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">爭著向陽</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">教育是一朵云推動另一朵云</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">于是</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">棵棵樹苗</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">找到心中的天空</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">傲然挺拔</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">教育</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">是一團火點燃另一團火</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">于是激情四溢的生命</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">把整個世界點染的</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">多姿多彩</span></p> <p class="ql-block"> 2021年4月28日,沁源縣教育局圍繞“十四五”規劃和全縣教育工作會部署要求,啟動了名校長、名師工作室建設項目,旨在建立一支讓教師信服的校長隊伍和家長向往的教師隊伍,全面促進我縣教育高質量發展。工作室的成立,標志著沁源縣校長、教師隊伍培養及教育科研工作朝著更高端、更縱深、更多元的方向發展。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">首批16個工作室在縣教育局的支持引導下,嚴格按照教育局教研室制定的計劃方案,充分利用教研室搭建的各種平臺,扎實有效地開展活動。通過一年的努力,在課堂教學、教育科研等方面初見成效,一大批優秀教師深鉆細研,立足學情設計教學,優化策略,構建生態課堂,在教育教學改革方面產生了廣泛影響,為沁源教育的整體發展作出了積極貢獻。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">樊彩玲,女,本科學歷,2004年畢業于山西師范大學漢語言文學專業。縣級模范教師,縣級教學能手,縣級名師,縣級名班主任,市級骨干教師,沁源縣初中語文兼職教研員,中小學高級教師。從事初中語文教學工作21年,長期擔任語文教研組組長及班主任工作,專注于語文教材的研究,在作文教學上頗有研究,并形成了獨特的寫作風格。教學中著眼于學生的長遠發展,致力于對學生語文學科素養和健康人格的培養。“大語文觀”的教學讓更多的學生愛上了語文!</p><p class="ql-block">教育信條:站一天講臺,奉畢生真情,努力讓學生的每一天都充滿希望。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px; color: rgb(22, 126, 251);">工作室簡介</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 18px; color: rgb(22, 126, 251);">NO.1 | 壹</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 18px; color: rgb(22, 126, 251);">文化建設</b></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">|| </span><span style="color: rgb(1, 1, 1);">工作室理念:生命語文,悅讀樂教。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">|| </span>工作室定位:以課堂教學研討為主要內容,以多種形式培養發展教師。</p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">|| </span>工作室愿景:</p><p class="ql-block">第一年:立足項目,結對幫扶。</p><p class="ql-block">第二年:探索教法,形成特色。</p><p class="ql-block">第三年:勠力同心,打造品牌。</p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">|| </span>工作室宗旨:發展核心素養,創新多種教法,鍛造一個團隊,輻射一批老師,影響學生一生。</p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">|| </span><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> 工作室Logo</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">|| </span><span style="color: rgb(1, 1, 1);">寓意</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">1.徽標構圖要素</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color: rgb(1, 1, 1);">徽標由YW首字母變形而成為行書“文”,一撇一捺包含了“彩玲”語文工作室“C”和“L”的首字母,“文”的一捺由沁源靈空山的“九桿旗”變形而成,寓意語文需要常常久久的積累才能有了靈感,更寓意著傳承沁源紅色文化。一撇由“毛筆”變形而成,寓意著語文讀是輸入,寫是輸出的關鍵。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">2.徽標色彩的含義</span></p><p class="ql-block ql-indent-1">徽標由紅色、金色和藍色組成。紅色寓意著熱情與奔放,代表著工作室所有成員具有自我內驅力,有積極探索的精神。金色寓意著豐收,代表著工作室將收獲項目研究成果,引領輻射沁源初中語文教師和學生熱愛閱讀。藍色寓意著語文的廣博、深邃與無限的生機和活力,讓廣大師生在語文天地中自由翱翔。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">|| </span><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> 團隊建設</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color: rgb(1, 1, 1);">樊彩玲初中語文名師工作室,作為沁源縣首批名師工作室之一,于2021年4月正式成立。遴選了一批有情懷、有影響力的教學能手、骨干教師共計15名成員。他們來源于教育教學一線,含省級教學能手1人,市級骨干教師2人,市級名班主任1人,市師德師風先進個人1人,縣名師5人,縣級教學能手5人,縣級骨干教師15人。這是一支理念先進,課堂技能精湛,有自我完善、自我突破、自我發展愿望的團隊。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color: rgb(1, 1, 1);">?工作室共有主持人1人,樊彩玲(沁河中學),核心成員5人,韓靜(縣教研室教研員)、高飛鳳(太岳中學)、牛海英(沁河中學)、李玉琴(沁河中學)、王燕(沁河中學)。9位培養對象涵蓋全縣所有中學青年骨干教師。</span></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(22, 126, 251);">NO.2 | 貳</b></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">工作開展</span></p><p class="ql-block ql-indent-1">本工作室將以課堂為主陣地,以科研為導向,以輻射為追求,采用“課堂交流制、課題引領制、成果輻射制”等策略,開展“專題研討、課堂觀摩、合作學習”等活動,培養學科骨干,打造名師。</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">研究一個項目</span></p><p class="ql-block ql-indent-1">把整合初中語文教材,定為工作室的研究項目,這樣就縮短了語文讀本的課時,拓寬文學閱讀的厚度,提升了語文學習的時效,真正體現了活學活用語文教材這一理念。</p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">完成“六個一”工程</span></p><p class="ql-block ql-indent-1">工作室學員們圍繞“一個中心,兩個基本點”的研修核心,以任務驅動,分工合作,每學年每人完成了“六一”工程:一篇讀書隨筆、一篇教學案例或論文、一個精品教案、一個活動感想、一份優質命題、一次公開課或講座。所有任務都以文字記錄形成電子稿,每人一個文件夾,打包上傳工作室釘釘群,以供互相參考借鑒。</p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">教與學并行</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color: rgb(22, 126, 251);"><span class="ql-cursor">?</span></span>“讀書,是教師最好的修行”。潛下心來讀書,可以更新我們的觀念,增加我們的底蘊,指導我們的行動。2021學年我們專題研讀了五本書籍,有教育理論的、語文專業的,以及文學作品,如:</p><p class="ql-block">1.《于漪與語文教育》</p><p class="ql-block">2.《中學語文名篇多元解讀》 </p><p class="ql-block"> 3.《中學語文教學》</p><p class="ql-block">4.《作文教學研究》</p><p class="ql-block">5.《我怎樣教語文》(于永正)</p> <p class="ql-block ql-indent-1">為了更好地發揮名師工作室的示范引領輻射作用,提高特崗教師的教學技能,促進特崗教師的專業成長,更好的適應初中的教學工作。縣教育局10月份開展近三年特崗教師跟崗培訓活動。由教研室牽頭,名師工作室具體組織實施,對近三年206名特崗教師進行分學段、分學科跟崗培訓。其中語文學科有10名,要求核心成員人人示范,一對一教,特崗教師人人試講,手把手學,力爭人人能上了課、上好課。</p><p class="ql-block ql-indent-1">初中語文名師工作室分別于2021年10月11日、21日、28日在沁河中學舉行了三次特崗教師跟崗學習活動,縣教研李主任、縣教研室教研員馮璐和韓靜參與了本次活動。</p> <p class="ql-block">1.組織實施近三年(2019--2021年)特崗教師跟崗培訓活動。共進行示范課2節,特崗教師匯報課7節,交流研討20場,專題講座3場。收集教學設計9篇,課件9個,心得體會21份。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">課后交流</span></p> <p class="ql-block">2.工作室主持人樊彩玲為全縣老師做了《核心素養下的一課一得》講座,核心成員牛海英、高飛鳳兩位老師采取線上培訓的形式,針對全縣語文教師開展了義務教育階段學校“新課堂改革”培訓。</p> <p class="ql-block">3.組織全縣初中語文教師進行“雙減”政策下的教材培訓。</p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(22, 126, 251);">NO.3|叁</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(22, 126, 251);">成長感悟</b></p><p class="ql-block ql-indent-1">在近一年的研修過程中,我們工作室的成員迅速成長,大家你追我趕,唯恐自己稍有落后。大家在不斷地交流中進步,在不斷地探索中成長。</p><p class="ql-block ql-indent-1">今年,我們工作室將進一步加強學習和研討,不斷加強交流平臺建設,利用工作室釘釘群、微信群等平臺,交流工作情況和讀書活動,研討解決實際問題,同時我們會盡己所能幫助更多的青年教師迅速成長,成長為沁源教育的新秀。</p> <p class="ql-block">一個人可以走得很快</p><p class="ql-block"> 一群人可以走得很遠</p><p class="ql-block" style="text-align: center;"> 一群志同道合的人</p><p class="ql-block" style="text-align: center;"> 可以走得</p><p class="ql-block" style="text-align: center;"> 又快</p><p class="ql-block" style="text-align: center;"> 又遠</p><p class="ql-block"><br></p>
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