<h3><div style="text-align: center;"><span style="color: inherit;"><b>皓首引吭震魄魂</b></span></div><div style="text-align: center;"><span style="color: inherit;"><b>一詞眾口力無窮</b></span></div><div style="text-align: center;"><span style="color: inherit;"><b>回腸蕩氣豪情邁</b></span></div><div style="text-align: center;"><span style="color: inherit;"><b>歌詠賽出精氣神</b></span></div></h3> <p class="ql-block"> 《樂記》記載：“凡音之起，由人心生也”。合唱是一種群體藝術，場面宏大，氣氛熱烈；歌唱者精神飽滿，情緒高昂；所唱曲目激情奔放，雄壯豪邁，演唱效果扣人心弦，令人激動，催人奮進。合唱能抒發情感，啟迪心智，凝聚人心，能增強團隊精神，展示單位形象。</p><p class="ql-block"> 人們常說：精神的力量是無窮的。一個民族要發展、要強盛，必須要有一種民族精神作為支撐。同樣，一個單位、一個部門要發展、要提高，也必須要有一種精神。合唱唱出來的是同志們的精氣神、是對集體的情與愛，體現的是目標一致的奮發精神、是齊心協力的團隊精神、是精益求精的工匠精神，是力爭上游的進取精神！彰顯的是集體的榮譽感和歸屬感，這就是歌詠的魅力，這就是“合唱精神”！當年的二中人，就是靠著這樣的精神、這樣的情懷，克服了一個又一個的困難，創造了一個又一個的教育奇跡。</p> <p class="ql-block"> 1999年國慶50周年歌詠比賽和2001年教師節歌詠比賽，各單位都非常重視。各單位邀請專業教練、雇傭大型樂隊，提前一個多月就開始了排練準備。我們學校從選歌、剪輯伴奏音樂、教唱歌曲、組織排練、寫朗誦詞、指揮，都由我一人操刀。剪輯伴奏音樂當時還沒有電腦剪輯。我就靠一臺雙卡錄音機，一句曲子有時要剪輯百八十遍才可能滿意，有時要通宵達旦才能完成。能在一臺雙卡錄音機上把伴奏音樂剪輯的天衣無縫，我自己都不敢相信。我們沒有請外援，沒有雇樂隊，靠著領導的大力支持、同志們的愛校情懷，每次排練大家不僅能準時到場而且非常積極認真。特別是穆桂生校長的帶頭參與，全體領導也全員參加、熱情支持。我們就這樣僅用了兩周時間的準備，沒花多少錢，用“小米加步槍”兩次比賽都獲了得第一名。大合唱增強了二中人的拼搏勁，唱出了二中人的“精氣神”！</p> <p class="ql-block"> <b style="font-size:20px;">看看下面的錄像，你一定會回憶滿滿，一定還會激情澎湃！</b></p> <font color="#167efb">1999年參加柳林縣國慶50周年歌詠比賽，榮獲一等獎。</font> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">2001年參加柳林縣慶祝教師節歌詠比賽，榮獲一等獎。</span></p>
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