溫馨教室創新意校園文化展亮點——海東市民和縣川口小學開展教室文化建設評比及觀摩活動

東垣小學附屬幼兒園

為進一步推進校園文化建設，努力營造積極進取、健康向上、溫馨和諧的學習生活氛圍和更加融洽、優美的校園環境，也為了發揮新老班主任互評互學功能，促進學校班級文化建設，進一步規范班級管理，提高校園文化環境育人實效，為創建川口小學“美麗校園”打下良好的基礎，3月11日下午，我校行政領導帶領教研組長及全體班主任老師開展了教室文化建設評比及觀摩活動。 　　獨具匠心的班級布置給予了每個同學展示自己風采的平臺和機會，也充分展示了老師和同學們的智慧、審美情趣和藝術才華，浸透出平等、寬容、激勵、催人奮進的班級文化。在師生的共同努力下，每個班級都展示出了自己的創意和特色，教室每個角落都傾注了大家的心血，創意無限、亮點不斷，真正做到了讓每一面墻壁說話。 ??小組評比欄?? 　　在“小組評比欄”里，各班設計了“你追我趕”小組評比榜，讓每個孩子的獎章更加醒目，更富有童趣。 ??黑板報?? 　　在黑板報里，有孩子們畫的色彩繽紛的繪畫和手抄報作品、書寫端正的書法作品、文字優美的優秀習作等，內容豐富多彩。 ??圖書角?? 　　圖書角的書排列整齊，類型多樣，讓每一位學生隨時都能夠親近書本、開拓視野，養成熱愛閱讀的好習慣。 ??班級公約?? 　　醒目的班級公約，不僅增強孩子們的規則意識，更是孩子們參與自我管理、遵守承諾的開始。 ??中隊角?? 　　“中隊角”是中隊文化的重要組成部分，它不僅能給隊員們一種文化的感染和熏陶、一種精神的力量，還能增強隊集體的凝聚力，有助于在中隊形成積極向上、朝氣蓬勃的好隊風。 ??衛生角?? 　　小小的衛生角最能體現一個班級的文明素養。 　　通過對班級文化的精心設計和用心布置，把美滲透在班級文化的各個方面，體現了自己班級特色，真正做到了“讓墻壁說話，讓環境育人”。 　　此次評比活動，不僅美化了學校的學習環境，營造了班級良好的文化氛圍，還充分體現了我校師生熱愛校園、熱愛生活的美好情懷，并對創建文明班級、和諧校園起到了很好的推動作用。 編輯：王小花審核：呂紅玉周玉花