“愛與責(zé)任鑄師魂追求卓越向未來”——宿城區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)青年教師師德師風(fēng)演講比賽

宿城區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)

有一首歌最為動人，那就是師德；有一種人生最為美麗，那就是教師；有一種風(fēng)景最為雋永，那就是師魂。教師是人類靈魂的工程師，人類的楷模、道德的化身。老師所從事的職業(yè)是教育人、塑造人的事業(yè)，為進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)，全面提高教師的職業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)水平，建設(shè)品格高尚、知識淵博、敬業(yè)愛生的高素質(zhì)教師隊伍，宿城區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)特開展“愛與責(zé)任鑄師魂，追求卓越向未來”青年教師師德師風(fēng)演講比賽。 校長致辭 張博校長認(rèn)為舉行青年教師師德師風(fēng)演講比賽，就是要熱情謳歌我們身邊具有崇高師德風(fēng)尚的教師，他們不求轟轟烈烈，但求無怨無悔的敬業(yè)精神為我們樹立了一面面旗幟，并祝愿參賽老師賽出風(fēng)格，賽出水平。 評委組 擔(dān)任本次活動的評委有：馬娟副校長、程勇副校長、呂靜副校長、韓冰主任、王蕓娟主任。 選手展示 綠葉的一生都在貢獻(xiàn)，為樹木提供養(yǎng)分，為人們提供綠蔭，甚至在生命的盡頭也要滋養(yǎng)土壤。綠葉的貢獻(xiàn)細(xì)微卻從不渺小。——五年級組徐鑫 師德，不是簡單的說教，而是愛的傳承，是默默不求回報的奉獻(xiàn)。每一位老師都是一片綠葉，貢獻(xiàn)一生，無怨無悔。——四年級組夏晴晴 “教育就是教師和學(xué)生共同成長”。用真誠的師愛和睿智開啟孩子的心鎖，和孩子們共同成長，是我一生最大的幸福和快樂。——五年級組沈玉柳 教師是旗幟，學(xué)生如影隨形;教師是路標(biāo)，學(xué)生順著前行。讓我們守住心靈的寧靜，建設(shè)愛崗敬業(yè)、愛生如子的精神家園。——五年級組李蒙 “沒有愛就沒有教育”。愛是春雨，能讓枯萎的小草發(fā)芽;愛是神奇，可以點(diǎn)石成金。——六年級組汪雪梅 教師的職業(yè)是平凡、偉大而崇高的，我們要無畏于前進(jìn)途中的艱難險阻、不滿足于任何一次成功的喜悅，用辛勞的汗水，來澆灌屬于我們大家的理想之花。——一年級組張偉娜 德國著名哲學(xué)家雅思貝爾斯說：“教育的本質(zhì)是一棵樹搖動另一棵樹，一朵云推動另一朵云，一個靈魂召喚另一個靈魂?！?lt;/p>——五年級組陸敬博 愛與責(zé)任，是時代賦予教育工作者一個永恒的主題，是一曲永不言悔的師魂之歌!——三年級組姚涵 師德是教師之魂，簡單的兩個字，份量卻很重，興許我們窮盡一生也寫不完，唯用真愛去書寫，才可能寫出師德的光芒。——六年級組葉純 “老師”，一個看似簡單的稱呼，平常的舉動，卻喚出了我們每個教師的責(zé)任。——五年級組黃美琪 如果你是一滴水，是否滋潤了一寸土地？如果你是一縷陽光，是否照亮了一份黑暗？如果你是一顆螺絲釘，是否固守著自己的崗位？——四年級組鄧寧 做一名德行配位的教師，成為一位與時俱進(jìn)的“學(xué)者”，用最新專業(yè)知識提升自己的能力，努力做一塊像樣的墊腳石，讓孩子們站在我的肩膀上看世界。——六年級組吳柳 親其師，信其道也。一個人只有在親近、尊敬自己的老師時，才會相信、學(xué)習(xí)老師所傳授的知識和真理。——六年級組李曉 與學(xué)生們相處的過程中，使我深深的認(rèn)識到，在孩子的心目中，教師是指路明燈，是學(xué)習(xí)的榜樣；在家長的心目中，教師品格高尚，形象高大。面對這樣的期望，我唯有盡心盡力，才能無愧于心。——二年級組張賢 從教三年，我真正體會到：用愛滋養(yǎng)的花會散發(fā)出最芬芳的氣味，回報給育花人以幸福的滋味?！叭舸狭只ㄋ凭?，出門俱是看花人?！贝教依顮幤G、滿園芬芳時，他人在園中贊花，而我會抹一把額頭的汗水，由衷地、從心底里微笑。——三年級組劉曉 “有了愛，便有了一切，有了愛，才有教育的先機(jī)?！边@是作家冰心告訴我們的教育真諦?！哪昙壗M 孫夢 無論走多遠(yuǎn)，我們都不要成為麻木的教書機(jī)器，而要不忘初心，要不斷努力，成為更好的自己。——三年級組李明 “師以德為本，心以愛為源；以真理教書，用真情育人?！?lt;/p>——三年級組李娜 教師是一個讓自己身心疲憊卻又快樂的天使，因?yàn)?，我和純真的孩子在一起，和祖國的希望在一起，和偉大的愛在一起?lt;/p>——二年級組趙盼盼 責(zé)任是愛的支柱，愛是責(zé)任的幸?；匚?。愛與責(zé)任缺一不可。——六年級組任宇婷 孔子曰：“其身正，不令則行。其身不正，雖令不從。師德是教師的靈魂，而愛與責(zé)任，則是師德的靈魂！——四年級組吳曉偉 頒獎儀式 評委組從演講內(nèi)容、語言表達(dá)、儀態(tài)儀表、演講效果四方面對參賽選手進(jìn)行了綜合評分，評出特等獎3名，一等獎7名，二等獎11名。恭喜獲獎的老師！???????? 張博校長為獲得特等獎的教師頒發(fā)獲獎證書。 馬娟副校長和臧紅飛副校長為獲得一等獎的教師頒發(fā)獲獎證書。 呂靜副校長和程勇副校長為獲得二等獎的教師頒發(fā)獲獎證書。 活動總結(jié) 馬娟副校長認(rèn)為選手們對一個個感人的故事，一件件具體案例的描述，是對教育真正內(nèi)涵的詮釋，體驗(yàn)到了做一名教師的尊嚴(yán)感和成就感。相信通過這次演講比賽，宿城區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的教師一定會更加扎扎實(shí)實(shí)地干好自己的本職工作，把全部的愛獻(xiàn)給教育事業(yè)，獻(xiàn)給可愛的孩子們。 活動最后，張博校長對每一位老師的精心準(zhǔn)備給予了充分的肯定和高度的贊賞！感謝她們?yōu)榇蠹艺宫F(xiàn)了一場打動人心，精彩紛呈的演講比賽。 師德教育不是一次演講就能完成，提升師德修為也不是一次比賽就能做到的。愿我們的老師以這次演講比賽為起點(diǎn)，在將來的教育教學(xué)中，不斷錘煉自己，提升自己，越做越好，成為德才兼?zhèn)涞娜酥駱樱?lt;/p>