【指尖創客教育】樂高EV3機器人編程課程體系介紹！

指尖創客樂高機器人編程教育

素質教育的今天，尤其是雙減正政策后，孩子的空閑時間忽然變多了，很多家長想讓孩子學習機器人編程，可以動手動腦，還能培養孩子科學素養。但提到EV3機器人編程，這個課程究竟是什么，孩子能學到什么，很多家長還是了解甚少，這篇文章簡要說明一下，有關EV3機器人編程的那些干貨！ 什么是EV3? EV3機器人是樂高機器人家族的成員之一，采用樂高旗下第三代MIND STORMS EV3可編程智能機器人。孩子在對EV3機器人進行設計、搭建、編程過程中，將會掌握杠桿、齒輪、傳感器、電機等零件和高科技部件的功能，結合編程中各個模塊和編程邏輯等，充分激發創新天賦，全面提升孩子的邏輯思維、溝通合作、解決問題等能力。 簡而言之，EV3是編程教育中使用比較普及的一款軟件，圖形界面，入手簡單，適宜0基礎的孩子入門，既有一定的挑戰性，難度又不算太高。 機器人編程課堂學的是什么？ 機器人創新工程教育的目的：面向未來的創新教育。 軟硬結合課程+創新能力塑造+工程實踐機會+跨學科融合能力 機器人培訓課程可以粗略地分為搭建和編程兩大塊。搭建的是機器人的基礎結構，編程是為了讓結構動起來，完成各項指令。在學習過程中，重點掌握以下部分：1、了解硬件如何設計2、感知軟件如何驅動硬件工作3、了解軟件和硬件如何鏈接 搭建機器人的過程是孩子主動探求知識的過程，通過學習EV3機器人課程，孩子對于各種機械原理、傳感器和程序設計知識等都會有系統的了解。 EV3怎樣教孩子學編程？ EV3機器人編程采用標準的STEAM課程體系，科學系統化的課程設計，促進腦、眼、手聯動，專攻孩子的綜合能力培養。機械結構設計+適齡可視化圖形編程，孩子自己觀察分析、拆分任務、主動設計、動手搭建、編寫程序，控制所設計的機器人完成一系列任務。 EV3涵蓋了機器人技術的所有知識點，涉及機械學、電子電路、傳感器及編程技術，也包含搭建動力部分、傳動部分、執行部分、控制程序編寫等機器人知識，同時傳授了結構設計、機械設計等知識點，可以提高學生的創新思維、設計思維及動手動腦能力。 EV3課程有利于加強孩子對創客思維的深度理解，激發孩子對創新實踐的熱愛，培養孩子溝通、協作、創新以及批判性思維，提高孩子解決較復雜問題的能力。 學習EV3編程有什么用？ 隨著越來越多的機器人、人工智能出現在我們的工作、生活中，國內對于科技創新培養的渴求逐年呈現“低齡化”趨勢，家長們迫切盼望孩子能領先一步踏入機器人的學習培養周期中。 樂高EV3的強大擴展能力，不必擔心孩子只會玩機器人，學不到真正的編程，其實更重要的是用讓孩子感興趣的工具，讓孩子對學習的內容感興趣，再循序漸進的學習更加復雜的編程內容。 中國國務院印發《新一代人工智能發展規劃》提出三步走的戰略目標，未來人才的競爭面臨更多挑戰，人工智能領域對編程要求是必須項，青少年提前接觸學習編程知識，是符合發展趨勢的，而EV3入門編程軟件，將為孩子打開另外一個精彩世界的大門。 EV3課程 EV3是樂高教具中最具代表性，也是最好“玩”的一款教具。用EV3教具可以拼搭出一個解魔方的機器人，拼搭出一個自動翻書的機器人等等。EV3教具的結構種類非常多，搭建精密，傳感器包括觸碰、顏色和超聲波，功能也非常強大。 EV3-基礎 每次課圍繞一個主題開展教學。課堂會遵循4C+P的教學方式，先結構后程序，完成每次主題課的任務。初階課程以基礎搭建和程序學習為主，是入門課程。要求孩子能認出EV3的多數零件，并簡單知道各個零件的使用方法；能熟練使用觸摸和顏色傳感器，并編寫出相應的程序；能根據老師任務要求，完成輪式機器人的自主搭建并實現預訂功能。 EV3--進階 搭建復雜的機械結構，并在基礎結構上進行創意搭建，學習復雜的EV3編程，包括觸碰、超聲波、紅外線、光感、陀螺儀等傳感器的應用，對程序流程控制，變量等高級模塊運用。 EV3擴展 搭建復雜的機械結構，學習空氣動力驅動機械裝置，太陽能等各種能量之間的能量轉換，以及實驗中掌握探究知識的能力，學習相關物理知識并運用。 指尖創客教育EV3課堂風采展示 EV3--高階 搭建復雜的結構，涉及到變量、運算符、數據類型、結構順序等，每年參加省市機器人大賽，WRO機器人大賽等各類機器人比賽。 體驗課程，掃一掃二維碼 校區地址電話東大街校區:體育場北門內工人文化宮二樓 電話:4963688龍山路校區:佳境名座對面童蒙拾趣二樓電話:15336230689紫薇校區:紫薇大門左側童域美術教育二樓電話:15319670689