敏（訥言敏行）

文字：敏制作：敏（圖片來源于網(wǎng)絡(luò)） 我從事文學(xué)作品寫作的時間不長，筆又拙，現(xiàn)在卻在這里高談經(jīng)驗(yàn)，闊論如何寫好文章，不免有拔高自己之嫌，不自量力之感。但又一琢磨，將自己在寫作過程中的一些感悟分享出來，既能在歸納總結(jié)的過程中提高寫作能力，又能成為其他美友寫作時的參考，何樂而不為呢？況且，讀者都是火眼金睛，擔(dān)心誤導(dǎo)讀者純屬多慮，這樣一想，就理直氣壯起來。下面就根據(jù)我的寫作經(jīng)驗(yàn)，談?wù)勅绾螌懞们楦蓄愇恼碌囊恍┫敕ā?lt;/p> 一、故事不在多，感人就好 情感類文章主要包含了親情、愛情、友情三大類，細(xì)分又有父母情、兄弟情、夫妻情、戰(zhàn)友情、同學(xué)情、同事情等等。我認(rèn)為情感類文章的寫作，就是講故事。故事不宜過多，感人就好。我在《卷毛情感信箱》話題里曾讀到過一篇文章，標(biāo)題為《一生只說一次，一次便是一生》，文章不長，只講了一個小故事，故事的內(nèi)容大概是：一對老夫妻，妻子重病不起，病床前，丈夫總是拉著妻子的手默默無語。突然有一天，妻子幾番欲言又止后終于害羞地對丈夫說出了“我愛你”三個字，不久妻子便離開了人世。故事講完后，作者用一句話點(diǎn)了主題，那就是“一生只說一次，一次便是一生。”讀罷文章，我不禁淚目。一篇文章里并非故事越多越好，就算只有一個故事，只要能打動作者，就是一篇好的情感類文章。 二、文中故事表達(dá)同一主題 文不對題是寫作的大忌，一篇文章中講述的故事可以是幾則獨(dú)立的故事，但故事間又有著某種關(guān)聯(lián)，且必須表達(dá)同一主題。就拿我最近寫的一篇文章《同窗四載一生情》來說，我在文章里一共講述了三個小故事。一個是同學(xué)建連續(xù)多年堅(jiān)持給每一位同學(xué)寄送年貨的故事，一個是同學(xué)逍生病昏迷半個月，在全班同學(xué)竭盡全力的幫助下終于醒過來的故事，還有一個是我外出培訓(xùn)時同學(xué)葉毫不猶豫陪我去300公里外的壺口瀑布的故事。三個故事看似各不相同，互無關(guān)聯(lián)，其實(shí)三個故事都有一個共同之處，即文中人物均系我班同學(xué)。我通過三個故事分別表達(dá)了“心中常牽掛，遇事大家?guī)停隳銢]商量”的真摯同學(xué)情，而三個故事共同的主題就是“同窗四載一生情。” 三、接地氣的故事最能打動讀者 故事不在于有多離奇，多扣人心弦，多跌宕起伏，講講平常事就好。實(shí)際上，接地氣的故事最能打動讀者，因?yàn)檫@樣的故事才有代入感，更容易在讀者心里產(chǎn)生共鳴。如我寫母親的文章《一毛錢和一件新棉襖的故事》，文章里講述了兩個普通的故事，一個是我拿了家里的一毛錢買回一個“大西米”，即發(fā)醪糟用的引子，被一向溫柔從未責(zé)罰過我的母親打得雙腳跳的故事，另一個是我不小心將一件剛買的花棉襖弄丟了，母親不但沒有打我罵我，反而對我百般安慰的故事。這兩個故事反映出母親對子女樸素的教育理念，即原則問題絕不遷就，重罰的目的是為了讓孩子長記性，避免再犯類似錯誤；而無心之過則可原諒。這篇文章一經(jīng)發(fā)出來就留評無數(shù)，因?yàn)楹芏嘧x者都有過類似的經(jīng)歷，極易引起大家的共鳴。 四、情感飽滿的文章才具感染力 情感類文章重在一個“情”字。雖然是講故事，但字里行間必須蘊(yùn)含著作者的真情、深情，沒有感情的敘述，就如同白開水，寡淡無味，打動不了讀者。我寫的情感類文章雖談不上字字珠璣，精彩紛呈，但都是有感而發(fā)，因情而寫，所以情感絕對真摯飽滿。例如，我在與老公的結(jié)婚紀(jì)念日寫了篇文章，題為《寫在結(jié)婚紀(jì)念日》，其中有段寫給老公的話，現(xiàn)摘錄如下：“我喜歡旅游，你陪我走遍大江南北，帶上三角架，在海邊與浪花同舞，在草原與牛羊同框，雪山腳下拍剪影，戈壁灘上數(shù)星星，賞秋葉，看春花，跨上駿馬任馳騁……我是你唯一的模特兒，你是我專職的攝影師。”這段文字，是不是字字含情，句句有愛，寫出了愛情的唯美與浪漫，很具感染力？ 五、適當(dāng)鋪墊和渲染，能起錦上添花的作用 對環(huán)境、感情、心情等進(jìn)行適當(dāng)渲染，可增強(qiáng)故事的感染力，起到錦上添花的作用。我寫了一篇題為《最美同學(xué)情之老公病后》的文章，講述的是老公生病后，同學(xué)們紛紛送來溫暖，幫助我度過那段痛苦煎熬期的故事，雖然文章表達(dá)的主題是同學(xué)情深。但我在文首對我和老公的感情進(jìn)行了一番渲染，這樣一來對老公病后我的悲傷就起到了鋪墊作用。而緊接著對心情的渲染，又加強(qiáng)了后面故事的感染效果，起到了歌頌同學(xué)情深的作用。我在文中寫道：“老公參加過1979年和1984年兩次對越自衛(wèi)反擊戰(zhàn)，走過了槍林彈雨，對于我這個從小就種下英雄情結(jié)的人來說，老公就是我心目中的大英雄，我對老公崇拜得五體投地。……我們婚后的生活雖說不上大富大貴，但豐衣足食，雖談不上如膠似漆，但也還算琴瑟和鳴……。可是，天有不測風(fēng)云，災(zāi)難的降臨往往讓人措手不及……一到了晚上，悲痛隨夜色襲卷而來，空空的房間里彌漫著害怕、孤獨(dú)與絕望，低低的啜泣聲融入黑暗，夜更加悲涼，無助的淚水肆意地流，腫了眼睛，濕了枕頭。”對于如何寫好情感類文章，美友們比我的經(jīng)驗(yàn)更豐，在這里，我將在寫作中的一些感受分享出來，僅起拋磚引玉的作用，目的是引出更多值得借鑒的寫作經(jīng)驗(yàn)，通過取長補(bǔ)短，不斷提高寫作能力，寫出更多出彩的文章來。

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敏（訥言敏行）