河南散曲第十四期刊

緣夢今生

?本期練習作品參與人員24人 李宏弟王文福閆本亮韓素華劉忠國杜耀福王巨山張軼丁柳春李琳康健黃紅雁李效先李俊峰燕群周曙彬李赟成蔣孔香李國錦鄧先聰王富華譚燕燕趙天才于紅寧 ?河南散曲第十三次練習作業（南曲）主持人：于紅寧收稿人：趙子怡曲牌：〔南羽調?勝如花〕曲譜：推薦兩個譜式一：13句，字數為336、777、77、45、777，共77字。平平去，平去平（韻），上入平平去上（韻）。入平平、去上平平，上平平、平平去上（韻），去入平、去平平去（韻）。平入平、平平上平（韻），平入平、平平上平（韻）。去上平平（韻），去平平入上（韻），平平入、去平平去（韻）。去平平、上去平平（韻），去平平、上去平平（韻）。（摘自曹克考老師查來的《九宮正始》903（電子版），對照巜康熙曲譜（147-148）頁。） ???????????????????????? ?譜式二：13句，字數為336、777、77、45、777，共77字。平平去，×仄平（韻），仄仄平平去上（韻）。仄平平、仄仄平平，仄仄平、平平去上（韻），仄平仄、平平平去（韻）。×仄平、平平仄平（韻），仄仄平、平平仄平（韻）。仄仄平平（韻），仄×平平去（韻）。×平仄、平平平去（韻），仄平平、仄仄平平（韻），仄平平、仄仄平平（韻）。（摘自《南曲小令三十譜》第4頁）曲例：按第一譜式〔南羽調?勝如花〕浣紗記（摘調）明?梁辰魚（外）清秋路。黃葉飛。為甚登山涉水。（貼）只因他義屬君臣。（外）反教人分開父子。（貼）又未知何日歡會。（外）料團圓今生已稀。（貼）要重逢他生怎期。（外）浪打東西。似浮萍無蒂。（貼）禁不住數行珠淚。（外：兒嚇）羨雙雙旅雁南歸。羨雙雙旅雁南歸。 ?????????????????????????? 制曲要點：1、此曲牌適合敘事、寫人、感懷等，題材比較廣泛。2、全曲單片13句，正字77字，字數為336、777、77、45、777。3、共11句押韻，第1、4句不押韻。4、第3句為二二二結構句式。5、第7、8句多為對句，其中第5、7兩字為疊字。6、第10句首字為領格字。7、第12、13句為疊句，亦是本調最出彩的地方。8、第4、5、6、7、8、11、12、13句，共8句，一般為三四句式。9、小令套曲兼用，入套時可與其他宮調固定組合，亦可疊用本調二至三支不等。10.默認《中原音韻》，《中華新韻》《中華通韻》注明。題目自擬，內容不限，韻部不限。11.時間2月16日到28日，28日集中收錄，每個人限一首。 ?本期點評老師簡介：于紅寧，男，80后，河南省開封市通許縣人。中華詩詞學會會員，開封市梁苑詩社會員，中詩協河南創作部副主編。 ?????????????????????????? ?1. 李宏弟（陜西）〔南羽調?勝如花〕除夕（新韻）燈籠掛，對子貼，靜等鐘聲到也。奔墳頭點上相思，掃院臺清潔敗雪，聚庭前輕燃松葉。老發妻蔬切肉切，小女兒前學后學。七碗八碟，置餐桌一卸，咥一頓辭別年夜。樂陶陶過個春節，樂陶陶過個春節。 簡評：老師此曲年味濃，曲味濃，邏輯性強，層次分明，朗朗上口！南曲突破了傳統詞化現像，走下神壇，貼近百姓生活，別有一番風味。由于老師收集材料講課，用心寫作，使南曲流傳普及面更廣，向老師致敬！ 2.王文福（湖南）〔南羽調?勝如花〕贊《九州散曲》為冬奧喝彩春陽照，冬奧開，品貼嫌屏太窄。雪堆般鳳語篇篇，燭燃般燈芯莫改，自覺般字挑詞派。魂魄間炎黃種哉，毛骨間炎黃血哉。大我抒懷，替誰家著色，憑凡筆盡情揮灑。莫須猜您莫須猜，莫須猜您莫須猜。 簡評：老師此曲寫《九州散曲》全國曲友為冬奧投稿的事情。曲子用詞貼切，順暢，層次感分明，味道濃！抖膽向老師提點建議：78句57字要求疊韻！但也有不疊者！ ? 3.閆本亮（河南）〔南羽調?勝如花〕壬寅年后項二院核酸檢測點（新韻） 新春冷，十五涼，十九仍無凈場。頂霜冠、隊蟒長長，舞雪紗、長長隊蟒，擺風褲、秧伸藤蕩。交費窗、增慌又慌；采樣窗、添忙又忙。急取紅章，把母拋孩兒放。若家近、公司廠礦，又何須遠走他鄉，又何須遠走他鄉。 簡評：此曲通過核酸檢測點的狀況，反映了年后大家急于出來務工返城的社會現狀。以小見大，層層深入，手法老道。不足之處，說是依譜二，冷字不是去聲，十字譜上為仄，等不合。應該是使用瘦丁老師的《南曲小令格律譜》吧？如果是，建議附上，通過前面個別譜對照，比宏弟老師推薦的還要寬松一點。使用什么譜都是可以的，如果不是大家統一的譜，要附上譜，尤其是《中華散曲投稿》等大刊投稿。? ? ?4.韓素華（河南項城）〔南羽調?勝如花〕喜伴外孫秋將盡，菊秀妍。九九重陽九點。胖乎乎，降到人間。眉目清、圓圓嫩臉。恁可愛、多年期盼。白日間、心觀眼觀，黑夜中、魂牽夢牽。守護身邊，把小名長喚。兒歌唱、千重萬遍。快長成、帥氣兒男，快長成、帥氣兒男！ 簡評：此曲，寫陪伴重陽節出生的外孫的情形以及心里對小外孫長大成人的期盼，曲子挺棒！老師沒說明使用哪個譜，應該使用瘦丁老師的《南曲小令格律》吧？建議附上譜！? 5.劉忠國（河南）〔南羽調?勝如花〕賣糖葫蘆翁鄉間路，城里蹊，一路吆喝向北。有誰知那是誰誰，且道來春秋六七。又聽說家傳生意，卻笑言吃多不宜。怎奈何天天有炊，艾艾期期，賴做工精細。穿街巷陰陽聲脆，暈乎乎不辨東西，暈乎乎不辨東西。 ?簡評：此曲把賣糖葫蘆老人描繪躍然紙上，尾句有點沒明白，這是個什么樣的老人家呢？ ? 6.杜耀福（山東）〔南羽調?勝如花〕美食家（通韻）農家樂，正盛行，莫問溝川阜嶺。有錢人愛比追風，趣味尋桃園媚景，品村釀紅光相映。進店時鴨驚狗驚，落座時雞營炸營。月下明燈，看狗偷著慶。今兒個蒼天知命，盼明天雨雪封城，盼明天雨雪封城。黃花榭，哀叫聲，狗狗悽悽曳影。俺原來護院看家，可眼前刀光吊頸，落得個紅塵無命。說篤誠真情寵情，論篤誠虛名有名。世事寒風，怨人間冰境。農家樂功勞成夢，美食家贊譽聲聲，美食家贊譽聲聲。 簡評：老師以聯章重頭小令形式寫美食家。說的是社會上有錢人，在農家樂飯店胡吃海喝的情形。雞，鴨，各類動物，都是餐桌上的一道美食而已！充滿了諷刺意味！ ? 7.王巨山（吉林）〔南羽調?勝如花〕家山靈龜記靈龜硬，山是家，老綠絨毛戴甲。脖收回弄了藏頭，腳收回蜷成腕耍，背略平屁毛光胯。油黑皮真鯊假鯊，白雪屏真花假花。占草升華，嘆生離獨寡，千年鱉算成神卦。這通靈好運通達，這通靈好運通達。 注解：在老家莫里青山北有一條溝，俗稱王八石溝，上有一塊形如烏龜的大石頭，傳說有千年之久。今又瞻仰此石，感震撼，遂寫此曲以記之。 簡評：老師此曲合律，邏輯性強，盡依譜要求制曲。描寫了家鄉的靈龜石的樣子神奇功能，好曲當贊。 ? ? ?8.張軼丁（河南）〔南羽調?勝如花〕金秋雅集詠（通韻）詩結社，書畫堂，晚趣興懷共賞。展檀宣、硯走龍蛇，寫丹青、工拙各長，韻格贊、詩詞曲幛。開口歌、鄉音本腔，醉舞姿、笙音彩裝。愫爽情昂，比神舒心暢。登臺秀、中模中樣。又逢春、炯傲夕陽，又逢春、炯傲夕陽。 簡評：此曲寫了秋季詩社中文人墨客筆會的情景。吟詩詞，秀字畫，舞臺上演唱，跳舞，樂趣無窮。表達了老年人老有所好，豐生活富多彩，樂觀，幸福，驕傲自豪的心情。此內容好，前后照應，邏輯性強。口語入曲，曲味濃。寫南曲選入聲字的譜用新韻也是可以的，這個應該是走在了全國曲友的前面。使用新韻，和用中原音韻一樣，只需把歸入新韻的入聲字單獨去抽來使就行了。不足之處是，去聲是拼音第四聲，上聲是第三聲。平聲為一二聲，應該嚴格對照校驗格律。另外應嚴格的參照宏弟老師南曲講座制曲要點寫作。比如共字是去聲，非入聲字，長字此處為平聲。 ? 9.柳春（安徽）〔南羽調?勝如花〕春分后，飛燕回，暖日長空競美。踏青云翼閃精靈，剪春楊垂枝掠水，進閣樓繞梁呈瑞。朱雀橋斜飛直飛，大宅門晴歸雨歸。快點銜泥，要臨盆筑壘。雙雙歇細聲親昵。護巢中寶貝烏衣，護巢中寶貝烏衣。 簡評：此曲從燕子春天飛回入手，層層深入，合律，邏輯性強！ ? 10.李琳（安徽）〔南羽調?勝如花〕新年一、二事年剛過，春未明，賞盡梅花峻嶺。盼團圓疫鬼攔行，好讓人牽腸夢影，又難料風云無定。娘病生焦心守燈，臟液流銀針止疼。顫膽兢兢，轉多科查病。祈天佑衰身存幸，愿平安享度康寧，愿平安享度康寧。 簡評：此曲句意暢，邏輯性強！寫了幾件事。整個曲子結構上也好！ ? 11.康健(河南)〔南羽調·勝如花〕春雨雷聲脆，細雨連，助興春風漫卷。落靈湖朵朵漪漣，叩打窗銀花四濺，奏仙曲聲聲清囀。潤了林花芊葉芊，潤了田禾鮮露鮮。洗去塵煙，看天清鶯旋。小溪唱泥香迎面，那農夫喜在心弦，那農夫喜在心弦。 簡評：此曲邏輯性強，結構層次感很強，條理清晰，把雷雨的聲，形，作用，都寫到了，聲情并茂，緊緊的抓了雨的命題。不妥之處為濺處應為上聲不是去聲！ ? 12.黃紅雁〔南羽調?勝如花〕家鄉春光好（新韻）晴云淡，春日長，好景初回共賞。草發芽探腦抬頭，柳展腰左搖右仰，燕兒剪天空明亮。春到來花香野香，樹醉時山妝嶺妝。壟畝成行，種下新希望。好一派山河圖樣，怎來描秀麗家鄉？怎來描秀麗家鄉？ 簡評：此曲合律，構思巧，層次感分明，講邏輯，對仗工整！第10句首字當用領字格！? 13.李效先（山西）〔南羽調?勝如花〕春雨風兒碎，云似煙，怎的宵頻晝緩。那絲兒細軟綿綿，那煙兒濛濛累眼，那陣兒漫天麻線。迷失了田間野間，忙眷了花前柳前。漫掩煙簾，漸菲菲拓遠，干枯解盡如人愿。盡情兒衍潤年年，盡情兒衍潤年年。 ?簡評：口語入曲，淺顯易懂讀了輕松，散曲當行用語當贊！流傳千古的作品，都是大多數人讀的懂，朗朗上口的，有趣！ ? 14.李俊峰（河南）〔南羽調?勝如花〕禹甸春來行阡陌，攜玉釵，七疊清音出彩。凱歌回圣火頭牌，閱金經融融拜客，快活三奪金贏賽。花想容鸞篩影篩，風入松朋偕侶偕，斗草花裁，繪三春十色。蟾宮曲夢醒親額，鷓鴣天禹甸春來，鷓鴣天禹甸春來。 簡評：此曲意境好，巧嵌曲牌名，且與整個曲文渾然天成！向老師學習！ ? 15.燕群（廣東）〔南羽調?勝如花〕雨水（通韻）如飛霧，如淡煙，冗漫時離不散。恰逢臨慧雨回歸，暖轉寒春心或淺，更期待天妍晴現。多共愁瘟神往旋，小隱憂鳴鐘正傳。總負時年。愿冰融泉漫，柔波蕩堤欣花戀。瑞風扶我繪新篇，瑞風扶我繪新篇。 ?簡評：比喻貼切，文意通俗易懂！層次感很強！78句對仗5字7字宜疊韻。10句首字領字格挺好！寫時弄清楚吃透該曲譜說明文字，不使大方向有偏差！? 16.周曙彬（安徽）〔南羽調?勝如花〕喜迎殘冬奧開幕華燈上，旗幟飄，慶祝歡呼叫好。五環升喜笑顏開，圣火燃迎來大考，國歌響人人驕傲。詠健兒身殘志高，戰賽場心靈步矯。涌動胸潮，看艷陽高照。要乘這青春年少，摘金牌再領風騷，摘金牌再領風騷。 簡評：通俗易懂，層次感很強，朗朗上口！當贊！ ? 17.李赟成（河南）〔南羽調?勝如花〕贊健兒冬奧奪冠京張地，雙奧城，恰若瑤臺盛景。傍幽燕玉砌冰封，滑雪場熒光倒影，更如那人間仙境。看健兒滑行躍行，振翅翔如雕似鷹。絕技紛呈，齊把豪情迸。金牌握國人同慶，贊中華虎嘯龍騰，贊中華虎嘯龍騰。 簡評：寫出運動員奮力拼搏奪冠的場面！讀了讓人肅然起敬，引以為榮！全文易懂，邏輯性強，層次感分明！? 18.蔣孔香（廣東）〔南羽調?勝如花〕賀韓聰隋文靜奧運奪金（通韻）翩如燕，掠起風，大展青春問鼎。戰高難技巧紛呈，舞動出人生畫景，在冬奧傾情圓夢。若沒持一分性靈，怎可得千般藝精。苦累兼程，更相攜傷病。奪冠路艱辛神圣，與絕奇躍上巔峰，與絕奇躍上巔峰。 簡評：前面鋪陳有序，中間銜接的好，結句堤稱豹尾當贊！? ?19.李國錦（河南）〔南羽調·勝如花〕奧運落幕友誼常存（新韻）才相聚，又要離，不忘燕京寄語。更高強努力拼搏，更快捷爭先進取，友情重團結親密。難忘懷誠心解謎，永記得癡心約期。圣火關熄，讓友情留續。盈盈淚心連一起，念孜孜不忍分離，念孜孜不忍分離。 簡評：寫出了盛會閉幕、眾運動員離別的場景！既是賽場上的對手，也是體壇好友，構思新不落俗套！ ?20.鄧先聰（河南）〔南羽調?勝如花〕贊冬奧健兒長城下，山坳中，冬奧群英奮勇。若游龍挑戰寒冰，若驚鴻飛翔峻嶺，斗雪霜力爭圓夢。如闖關紅燈綠燈，如上山高峰險峰。駿馬馳騁，摘金牌淚涌。國歌奏倍感榮幸，報國家且慰平生，報國家且慰平生。 簡評：此曲扣題，邏輯性強，把冬奧會上的健兒的技藝，自信心，一并都寫到了，當贊！ ?21.王富華（河南）〔南羽調?勝如花〕奧運感懷 (通韻)春如愿，冰上驤，雪映藍天暢想。看速滑大靖當先，隊友強拼奪大獎，首金取國歌高唱。徐夢桃心翔夢翔，谷愛凌遨翔聘翔。嫵媚絕雙，贊舞姿流暢，雙飛燕翩翩冰上。九金奪奏響華章，九金奪奏響華章。 簡評：老師此曲順暢，場面宏大，寫出了冬奧會的賽程比賽的激烈和令人神往！不足之處，谷愛玲那句邀翔聘翔用錯字了吧？應翱翔，聘翔何意讀不大明白！ ?22.譚燕燕（河南開封）〔南羽調·勝如花〕冰上舞蹈冰池靚，清韻香，舞步音符秀朗。俊男兒、跳轉飛旋，美仙姑、騰滑逸爽，妙境中、若驚鴻樣。他伴她、追光閃光，她伴他、含芳吐芳。共譜華章，任雙雙夢想，迎風上、拼搏酣暢。那青春、彩絢飛揚。那青春、彩絢飛揚。 簡評：此曲開頭比興手法切入主題，邏輯性強，層次感分明，扣題目。建議七乙句譜上頓號句子，正文不用點頓號，結構為34式就行了！ ?23.趙天才（河南）〔南羽調?勝如花〕賀隋文靜韓聰花樣雙人滑奪冠滑冰館，凝紫光，鳳舞龍飛模樣。那一雙俏女英男，戰冷冰英姿颯爽，抖神氣豪情千丈。雙臂揮飄裳舞裳，并體旋拂芳吻芳。奮力爭強，又獲金入帳，贊文靜韓聰真棒，奏國歌滿臉榮光，奏國歌滿臉榮光。 ?簡評：此曲層次感很強，手法老道，屋層遞進。應注意模是平，模是去聲，樣是去聲！ ?24.于紅寧（河南）〔南羽調?勝如花〕俺寫散曲（通韻）平民味，市井腔，（沒）想過何時獲獎。俺平常信馬由韁，拽個詞圖它倍爽，這呀這沒求傳唱。癡湊著元腔古腔，不羨他樓房靚房。寫寫城鄉，換全新模樣，新時代人文風尚。樂偷閑刮肚搜腸，樂偷閑刮肚搜腸。 自評：此曲借鑒了宏弟老師，芙蓉園呂老師口語化入曲，雖不得其精髓，但力求突破南曲宋詞味，接地氣！ ?總結：南曲譜子多，歷史上有《南曲九宮正始》《南曲九宮大成》《南曲新譜》等，今人有呂榮健老師《無爭齋南曲小令格律》，瘦丁老師《南曲小令格律》等，《南曲小令三十譜》，羅錦堂《南曲小令譜》等。用哪一個譜寫好附上！南曲用韻有《中原音韻》《通韻》《新韻》為主，《洪武正韻》《韻學驪珠》等。要嚴格依譜寫作為好！呂老師講入聲字處可以使用其他的仄聲代替，盡量不要代替，否則用沒入聲字的譜好了。目前河南散曲依李宏弟老師講座練習，和多數人譜子接軌對大家投稿有益！ 河南散曲微刊編委會： 特邀顧問：折殿川呂榮健李宏弟瘦丁馬笠峰郭順敏 編委：王蘭琴王文福于紅寧章巧 胡鳳琴韓桂云李國錦吳海晶 刊物題字：劉忠國本次審稿：于紅寧本次點評：于紅寧本次制作：王秀平

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