<p class="ql-block"> 新學期,新景象,八百坰第五小學各項工作開展的井然有序,為了促進學校各級管理部門服務教學的意識,提升教育教學質量,八百坰第五小學學校領導深入一線,把脈教學。</p> <p class="ql-block"><b> 一、 積極備課</b></p><p class="ql-block"> 學期初學校整體教學秩序良好,全體教師為上好開學第一課,充分備課、態度認真,學生聽課專注。各科老師進行著收心教育,重點強調上課紀律、聽課要求、作業要求等學習常規方面要求。課堂教學有條不紊。</p> <p class="ql-block"><b> 二、匯聚課堂</b></p><p class="ql-block"> 3月2日開學第二天起,學校領導及同學科的老師們聚焦課堂,開展新學期開學的“推門聽課”活動,他們邊聽邊認真記錄,用心觀察課堂上的每一個細節,對教師的教學內容、教學方法、教學效果及課堂管理等情況進行了全面了解深入了解,掌握師生“常態課”的真實水平。</p> 五年組語數英 四年組語數英 <p class="ql-block"> “推門聽課”是八百坰第五小學一項常規教學制度,旨在深入教學第一線了解教學情況,解決教學和教學管理工作中存在的問題,強化了教學常規,促進了一線老師教研教改的熱情, 提高學校的教學質量,增加教師的教學效率,有效推進了學校的教育教學向更高層次發展。</p>
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