亳州市李俠名校長(zhǎng)工作室到城關(guān)七小開(kāi)展雙減背景下“課后服務(wù)”專題研討活動(dòng)

英子

浸潤(rùn)著初春怡人的花香，沐浴著恩澤萬(wàn)物的陽(yáng)光，在這樣一個(gè)色彩繽紛，充滿活力的季節(jié)里，亳州市李俠名校長(zhǎng)工作室一行走進(jìn)城關(guān)七小開(kāi)展參觀交流活動(dòng)。 　　為進(jìn)一步貫徹落實(shí)上級(jí)“雙減”精神，及時(shí)總結(jié)并推進(jìn)各成員校的課后服務(wù)工作，促進(jìn)各校在研討交流中共同提升課后服務(wù)質(zhì)量，讓“雙減”落地生花。3月10日亳州市李俠名校長(zhǎng)工作室赴城關(guān)七小開(kāi)展“課后服務(wù)”專題研討活動(dòng)。 　　研討伊始，由李俠校長(zhǎng)帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)教育部及省廳有關(guān)課后服務(wù)政策。使與會(huì)的各學(xué)校更明確課后服務(wù)的主旨及精神。 　　研討會(huì)上，岳坊牛王中學(xué)校長(zhǎng)何秀付作了以《課后服務(wù)的課程設(shè)置》為主題的報(bào)告，介紹了本校的課后服務(wù)實(shí)施方案。 　　籬笆中心小學(xué)校長(zhǎng)王吉祥就《課后服務(wù)的費(fèi)用分配及管理》談了自己的看法。 　　城關(guān)七小校長(zhǎng)李俠從《課后服務(wù)存在的問(wèn)題與對(duì)策》做了深入剖析。 　　最是書香能致遠(yuǎn)，腹有詩(shī)書氣自華！來(lái)自城關(guān)七小的韓秀梅老師帶來(lái)的讀書分享《當(dāng)“課后服務(wù)”遇上“我的閱讀時(shí)光”》更是吸引了諸位校長(zhǎng)的眼球。 　　接著，城關(guān)七小的社團(tuán)活動(dòng)負(fù)責(zé)人戴夫英向工作室成員匯報(bào)了雙減政策下城關(guān)七小社團(tuán)活動(dòng)開(kāi)展情況。隨后全體成員觀摩了七小的課后服務(wù)課程，特別是該校的社團(tuán)活動(dòng)。 　　據(jù)悉，城關(guān)七小為貫徹落實(shí)“雙減”工作，提升課后服務(wù)水平，滿足學(xué)生多樣化的需求，實(shí)現(xiàn)“五育并舉”，根據(jù)學(xué)生的興趣愛(ài)好，充分利用課后延時(shí)服務(wù)時(shí)間，精心打造豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)，讓學(xué)生根據(jù)自己的愛(ài)好參與到社團(tuán)活動(dòng)中，最大限度地優(yōu)化教學(xué)資源。 　　該校社團(tuán)分為美術(shù)、音樂(lè)、籃球、跳繩、書法、科技、輪滑、編程、航模、海模、建筑、無(wú)人機(jī)、機(jī)器人等二十余個(gè)項(xiàng)目。 　　社團(tuán)活動(dòng)以“釋放孩子活力、陶冶高尚情操、繁榮校園文化”為目的，給學(xué)生提供展示才華的舞臺(tái)，五育并舉全面發(fā)展。 　　在李俠校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，校長(zhǎng)們參觀了學(xué)校的外環(huán)境和內(nèi)文化。李校長(zhǎng)從學(xué)校辦學(xué)理念到校園文化的整體布置，再到課程開(kāi)設(shè)、功能室的布局等方面進(jìn)行了介紹。 　　在參觀過(guò)程中，校長(zhǎng)們深度參與，邊走邊交流，總是在每一個(gè)亮點(diǎn)之處駐足、體驗(yàn)。 　　各班的綠色種植園煥發(fā)出勃勃生機(jī)，孩子們種下的既是種子，也是綠色的收獲與希望！ 　　校長(zhǎng)們對(duì)趣味編程社團(tuán)饒有興致，趣味編程通過(guò)趣味編程軟件，為同學(xué)們搭建一個(gè)表達(dá)創(chuàng)意的平臺(tái)，創(chuàng)造交互式故事、動(dòng)畫、游戲、音樂(lè)和藝術(shù)作品。 　　該校的輪滑小將也不甘示弱！ 　　輪滑運(yùn)動(dòng)作為一種全身性運(yùn)動(dòng)，不僅能夠很好地鍛煉肌肉力量和關(guān)節(jié)靈活性，還向孩子們傳遞著一個(gè)積極的人生信念：跌倒了，再爬起來(lái)，這就是輪滑，這就是人生。 　　航空航天模型運(yùn)動(dòng)是一種技術(shù)性強(qiáng)，有著豐富的創(chuàng)作空間?？梢园涯愕膲?mèng)想變成現(xiàn)實(shí)，航模社每周開(kāi)展的社團(tuán)活動(dòng)給夢(mèng)想再添一把柴，讓航空航天的篝火燃燒的更旺，孩子們的飛天夢(mèng)愈飛愈高。 　　參觀結(jié)束，各成員校就各自學(xué)校開(kāi)展課后服務(wù)工作的若干做法和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行了討論和交流，從五項(xiàng)管理、常規(guī)工作的規(guī)范落實(shí)到各自學(xué)校的具體措施及落實(shí)情況，以及“雙減”政策下課后服務(wù)的開(kāi)展現(xiàn)狀，分別作了詳細(xì)的交流。尤其在課后延時(shí)服務(wù)內(nèi)容的設(shè)置、作業(yè)管理、作業(yè)批閱幾個(gè)方面，交流了各自學(xué)校的思考與實(shí)踐。 　　李俠校長(zhǎng)表示：希望各成員學(xué)校將圍繞“著眼于未來(lái)，讓每個(gè)兒童靈動(dòng)生長(zhǎng)”的辦學(xué)理念，繼續(xù)不忘初心，堅(jiān)定前行，把課后服務(wù)工作做成孩子終生受益、未來(lái)發(fā)展的課程。 　　通過(guò)本次座談交流，大家相互學(xué)習(xí)，暢談分享，各位校長(zhǎng)都有了明確的工作方向和思路。相信，在工作室的帶領(lǐng)下，各校長(zhǎng)的治校能力和管理水平都會(huì)有快速的提升。