花欲燃春漸濃，勤教研期碩果----株洲云龍示范區初中語文主題研討活動紀實

靜靜

別過冬日蕭瑟，迎來春暖花開。又是一年開學季，亦是一段新征程。為全面落實“雙減”政策，實現輕負高質教學，促進教師尤其是初三語文老師研究考標，為備考研明方向，打開思路，實現區際共贏，促進教師的專業化成長，3月10日上午株洲市云龍示范區初中語文教研組召開了2022年上期主題研討活動。 　　本次活動由區初中語文教研員陳瑛老師主持，會議邀請了株洲市語文教研員湯飛平老師做特別指導。 初三年級語文老師? 考標解讀 　　長郡云龍實驗學校初三年級趙瑩老師和譚碧琴老師率先做了分享。精美實用的課件展示了兩位老師的細致與認真，她們對比研究近幾年的真題，明確了復習的重點，從而打造高效課堂。 譚老師還向我們展示了長郡云龍實驗學校初三語文組的周工作計劃，每堂課的教學任務和作業布置條分縷析，教學工作細致扎實，有條不紊，令人稱贊。 　　云田學校袁汝婷老師，胡蓉老師也對考標進行了解讀，表達了自己的觀點和感悟。她們指出在教學中教師要善于創設情境，同時也要提高學生閱讀速度。 　　龍頭鋪中學黃永紅老師在解讀考標之余，就學校實際情況提出了教學中的困惑，并且感謝區教研員提供這么好平臺和機會，能夠和大家一起研討、學習。 市語文教研員湯飛平老師點評 湯老師肯定了此次教研活動，大家的發言說明了各位老師在積極思考，深入研究。這對老師而言，是挑戰，更是成長的途徑。同時她高度贊揚了云龍示范區初中語文教研團隊，團結向上，互幫解惑。 湯老師指出，教師要提高課堂效率，提升學生語文素養，尤其在“雙減”背景下，更應該減負提質，緊扣教材，重抓基礎；而且還應當教會學生關注生活，學以致用。在教學中，教師要學會整合單元資源，注重學生的思維發展和提升，培養學生的思辨能力。 湯老師解答疑惑 　　老師們抓住這次寶貴的機會，提出教學中的困惑。湯老師毫無保留地為大家解答疑惑，指點迷津。 區教研員陳瑛老師? 總結 　　陳瑛老師帶領全體參會老師向湯老師表示衷心感謝，百忙之中抽空為我們傳經送寶，相信我們的初中語文教研團隊在湯老師的帶領下會走得更穩，更遠！ 一年之計在于春，一次活動，就是一次成長！研前有準備，研中有碰撞，研后有思考，碰撞出來的智慧火花，點燃著我們的教育熱情。本次教研活動為新學期的教育教學工作繪制了美好藍圖。湯老師的指導，高屋建瓴，撥云見日，讓各位語文老師對新學期的語文教研工作有了更明確的方向。