教學視導為引領(lǐng) 交流研討促提升——東辛店鎮(zhèn)中學教學視導活動

慶云縣東辛店鎮(zhèn)初級中學

律回春暉漸，萬象始更新 為有效推進“雙減”政策走實走深，進一步規(guī)范學校教育教學管理，幫助教師成長，全面提高教育教學質(zhì)量，2022年3月10上午，慶云縣教研室各位教研員蒞臨東辛店鎮(zhèn)中學進行教學視導工作。 　　鈴聲響起，教研員與教師們紛紛走入課堂，認真聽課，對教師課堂教學進行把脈問診。 　　授課教師在課堂上運用“兩標四環(huán)”的教學模式，以生為本，小組合作，充分發(fā)揮學生的主體地位，展示了學校教學的新面貌。精彩紛呈的課堂展示，體現(xiàn)了12位老師扎實的教學功底和鮮明個性，現(xiàn)代化教學手段有效地調(diào)動了學生的學習積極性；巧妙的教學設(shè)計、靈活的教學方法和先進的教學手段，激發(fā)了孩子們的學習興趣，提升了課堂的教學質(zhì)量，取得了較好的教學效果。 　　聽課結(jié)束后，各位教研員分別與學科組教師進行了及時的交流。他們從教學目標、教學技能、教學效果、教學細節(jié)等方面對老師的課進行了詳細的點評和指導。既表揚了老師在教學過程中的閃光點，又對教師們的教學提出了寶貴的改進建議，助力教師成長和提升教學實效。 　　和風必得桃李芳，細雨滋潤杏壇香。 本次教學視導，有效促進了學校教育教學工作的有序開展。東辛店鎮(zhèn)初級中學將以此次視導活動為契機，認真研究和采納視導組反饋的意見和建議，進一步規(guī)范教學常規(guī)管理，加強教育教學研究，提高課堂教學效率，促進學校教育教學工作再上新臺階。