規范教學固根本，躬耕教研續新篇———張龍一中2022年春季學段教學教研工作會議

逸荷

卷首語 　　 “規范教學固根本，躬耕教研續新篇！ ”我校順利通過管理示范校后，走進規范之門，走著規范之路，為創建“內黃縣教學、教研示范校”，2022年3月4日上午，王書振校長、領導班子成員及教學、教研精英們齊聚會議室，召開張龍一中2022年春季學段教學教研工作會議。 初心如磐樹信心 大會第一項:邵霞主任總結上學期的教研工作，并對本月學期教學教研工作進行了安排。過去的一年里，我們秉承銳意進取、勤奮求實的探索精神，在教學、教研的廣闊平臺上，用心血和汗水，描繪出了一幅幅美麗動人的畫卷，也涌現出一批教學、教研先進工作者，各位領導為教學、教研先進工作者頒獎。“青藍共濟，學無常師”是我們的理念，現在已逐步形成以老帶新，以新促老的新格局，組織開展了全校師生讀書活動，提升了師生自身修養，多次進行聽、評課、精品課研磨，青年教師培養，講述自己的教學故事、過關課、教師基本功大賽等活動。全體教師厲兵秣馬，攜手共進，為創建教學、教研示范校做出新的貢獻。 聚力“雙減”增實效 　　大會第二項: 邵院朝副校長安排本學期的常規教學工作。“雙減”政策下，如何減負增效，作業管理更規范化，作業布置科學化，強調教學、教研活動是提高學校教學質量的關鍵，協調各年級組長、教研組長、備課組長充分考慮學科特點、教師特長，凝聚集體的力量，各項檢查規范化，管理精細化、教研常態化，形成教學教研活動共同體，最終達到提升整體教學質量的目的。 示范引領共提升 　　大會第三項:我校李雷平副校長安排布置我校名師工作室相關事宜。李校長重點強調名師工作室的作用是示范引領，同伴互助，更是中青年教師專業成長、名師自我提升的平臺。以課堂教學為主陣地，以課堂研磨為主線，關注河南省、安陽市、縣教體局的重要平臺，明確方向，注重理論學習等，爭取把我們的工作室打造成教師培養的基地。 乘風破浪續新篇 　　大會第四項:王校長對本次會議做總結講話，王校長明確指出：教學質量是教育的立足點，也是學校教育的生命線。并全面分析我們學校的現狀，指出新學期教學、教學研工作面臨的新形式和新問題，動員全體領導班子成員和教學教研精英們，進一步統一思想、振奮精神、明確方向、扎實工作。要想提高教學質量就需要教研的烘托，利用碎片化時間抓好教學各個環節，努力提升各學科的教學質量；夯實教學常規，扎實提高各學科知識與能力，要勇擔當、做表率，為提高學教學教研質量，提高學校的品質和內涵發展做出不懈努力。 卷尾篇 　　本次教學、教研會議為我們明確了教學、教研工作的方向，營造了校本教研氛圍，有效地推動各學科教研組科學地開展各項教研工作。“教研興，學校興”，我們在王校長帶領下，不負韶華，智慧前行，定能續寫張龍一中教學、教研工作新篇！