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榆林市第四小學與馬合鎮麻生圐圙小學構建教育發展共同體啟動儀式

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<p class="ql-block">  為認真貫徹落實區委、區政府《關于深化教育改革推動全區教育高質量發展的實施意見》精神,<span style="font-size: 18px;">深入推進辦學體制改革,促進城鄉義務教育優質均衡發展,在榆陽區教體局的推動之下,榆林市第四小學與馬合鎮麻生圐圙小學正式成為發展教育共同體。</span></p> <p class="ql-block"> 2022年3月9日下午,共同體建設啟動儀式在馬合鎮麻生圐圙小學舉行。<span style="font-size: 18px;">榆陽區教體局黃成玉主任、</span>榆陽區馬合鎮政府馬皓書記、榆林市第四小學王燕校長、麻生<span style="font-size: 18px;">圐圙小學劉志強校長</span>出席啟動儀式;馬合鎮政府相關干部、馬合鎮教育專干、市四小和麻生圐圙小學相關人員參加啟動儀式。啟動儀式由榆林市第四小學大隊輔導員李青原主持。</p> <p class="ql-block">  榆陽區教體局黃成玉主任、馬合鎮馬皓書記、榆林市第四小學王燕校長、馬合鎮麻生圐圙小學劉志強校長,共同為教育發展共同體揭牌。</p> <p class="ql-block">  為推動兩校管理互促共進、師生共同成長、實現黨建引領、學校管理、隊伍建設、教育科研、學生交流的一體化,兩校管理團隊聯手共建決定建立教師結對幫扶、班級結對幫扶和部門結對幫扶關系。黃成玉主任為教育聯合共同體中心校王燕校長和成員校劉志強校長頒發聘書。</p> <p class="ql-block">  馬合鎮馬皓書記為共同體工作委員會小組負責人劉厚雄副主任、吳強強副主任和中心校導師團隊代表張娜、霍瑩、張晶晶、張媛頒發聘書。</p> <p class="ql-block">  中心校王燕校長和成員校劉志強校長表態發言。</p><p class="ql-block"> 王燕校長指出:雖然兩所學校相隔幾十公里,但距離并不會阻擋互相學習,共同進步的腳步。同心山成玉,協力土變金。我校將堅持“普及普惠、安全優質、育人為本、促進公平”原則,嚴格按照“六個一體化”要求,廣泛開展互動交流,不斷促進優質資源深度共享,為榆陽小學教育安全高效發展注入新動力、開辟新路徑、賦予新內涵。</p><p class="ql-block"> 劉志強校長指出:我們在春風里攜手,并肩邁步未來城鄉教育發展之路。草木蔓發、春山可望、未來可期。</p> <p class="ql-block">  結對導師代表榆林市第四小學教師楊凱璇老師以及結對學生代表榆林市第四小學余思潔同學發言。</p> <p class="ql-block">  為了提升教師綜合素質,促進兩校關系,推動教育發展,中心校王燕校長向成員校教師、領導贈書。</p> <p class="ql-block">  為推進教育均衡發展,全面提升教育教學質量,馬合鎮馬皓書記為構建教育發展共同體發言。</p><p class="ql-block"> 最后,由教體局黃成玉主任總結講話。黃主任提出:希望兩校全體教師一起不斷探索實踐,充分發掘自身的特色資源,互幫互助、攜起手來做好各項工作,為推動教育事業實現“優質均衡、內涵發展、人民滿意” 做出貢獻,實現黨建引領、學校管理、隊伍建設、教育科研、學生交流的一體化。</p> <p class="ql-block">兩校學生合影</p> <p class="ql-block">參會領導,老師合影</p> <p class="ql-block">參會黨員合影</p> <p class="ql-block"> 共同體學校是統籌城鄉教育協調開展、優化教師資源配置、解決農村師資力量薄弱問題的重大舉措,對提高教育質量、促進義務教育均衡開展、具有重要戰略意義。 </p><p class="ql-block"> 至此,榆林市第四小學與馬合鎮麻生圐圙小學教育發展共同體啟動儀式圓滿結束!</p>

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