校長“推門聽課”，助推課堂教學！

庸

學校教學質量的優劣，關鍵看課堂。在安邑中心學校，景永強校長“推門聽課”是常態，景校長深入課堂，了解課堂教學“原生態”，掌握師生的真實學習樣態，關注課堂教學效果，提升教學質量。 　　3月9日上午第二節，景校長隨機走進了東街學校四（2）班，聽了楊娜老師的一節語文課：《納米技術就在我們身邊》。楊老師基本功扎實，信息技術與教學融合相得益彰。 　　第三節，景校長又聽了耿麗敏老師一節英語課。耿老師的課注重課堂效果，注重學生的落實。 　本次聽課活動：師生課堂狀態較好，“教”與“學”的常規落實到位。上課老師“目中有學生，手中有方法，心中有智慧”，努力為學生的成長提供營養的土壤。 　　下課后，景校長還觀摩了東街學校大課間活動，和老師們進行了親切交流。對授課老師提出了改進、優化建議，授課老師表示受益匪淺。 　　“推門聽課”檢查的是學校教學工作最真實的一面，是老師基本功的真實體現。不僅加強了學校的教學管理，而且強化了教學常規，有效推進了學校的教育教學向更高層次發展。