臨河一小一年級組線上教學，別樣精彩

小寇

春節剛過疫情再次襲來，讓我們再次云端相聚。在特殊的時期里，特殊的課堂中，老師與學生一起開啟了各學科學習之旅。線上教學，別樣精彩！師生們同心協力，用另一種方式與祖國并肩，與疫情相抗！ 完善教學設計，優化教學內容。線上教學與線下教學不同，視覺感和參與感都會大打折扣，所以為了讓學生們更好的接收知識，都離不開老師們的辛苦備課。 學生的作業就是一面鏡子，直接反應教學效果，是教學的“最后一公里”。每節課完成以后，我們都會及時反饋課堂情況，表揚優秀學生，激勵其他同學，樹立“爭先恐后”的學習意識；通過企業微信本布置作業；在作業批閱時盡量做到一生一點評，一錯一指導；對出錯題目，通過語音留言詳細講解，有針對性地解決問題，幫助學生糾偏改錯、鞏固提升；對優秀作業，用醒目的紅色對勾、100分、點贊、送小紅花加評語等形式進行鼓勵。每天挑選部分優秀作業在班級群中展評，讓學生觀摩學習、相互促進；對于不能按時上交作業，作業沒改錯的，會及時和其家長溝通，確保孩子們有效地學習。 老師在每一節課秉著對學生負責的態度去備課上課，課下及時批改作業，反饋問題。 　　接到線上教學通知后，授課教師們便開始緊鑼密鼓地為線上教學做準備。大家各司其責準備相應的教學資源，最后匯集成一年級一套教學資源以備共享，各任課教師依據自己的學生情況結合線上教學實際對共享資源進行二次備課，力求線上教學擲地有聲體現出良好的教學效果。 　　良好的開端是成功的一半。為了確保孩子們的學習效果，我們與孩子們達成共識:嚴格自律，上課期間不遲到，不早退，專心聽講，積極發言，認真高效完成每一項作業；有特殊情況不能按時上課的，一定要請假，及時補寫當天作業。 同氣連枝，共盼春來。這場沒有硝煙的戰“疫”雖然阻斷了孩子們上學的腳步，但是阻斷不了我們對未來美好生活的期望和獲取新知的步伐。老師們將會不斷探索、共同琢磨、自我嘗試中，尋求更好的教學方法。為保障孩子們能夠收獲更多的知識而努力！???? 封閉已久的學校也將陸續開學。我們已經準備好，迎接孩子們歸來。開學后我們將繼續做好學情研判，調整教育教學進度、教學內容、教學難度，做好線上教學與線下教學的有效銜接。讓我們心手相連，情系一處，待“硝煙”散去，我們校園再重逢。