破冰前行，春暖而至——齊市二十八中信息技術視導活動紀實

齊齊哈爾市第二十八中學

初春緩暖，冰雪消融。在這個萬物復蘇、春光耀眼的季節，二十八中學迎來了建華區教師進修學校信息技術部的期初視導工作。 　　在教師進修學校吳迪副校長的帶領下，信息技術部張曉琳主任和信息技術教研員白云老師深入班級觀課；與獻課教師議課；在28中全校范圍內按照新教師、青年教師、骨干教師、中老年教師和領導五個層面，分別隨機抽測考核了2.0的應用能力點學習相關情況；檢查了學校2.0工作中信息技術方面的相關材料，并聽取了的學校匯報。 　　2022年建華區教師進修學校信息技術部視導內容及日程安排 　　吳迪副校長,張曉琳主任在鄭昱紅副校長的陪同下，共同檢查二十八中信息技術應用能力提升工程2.0前期準備情況、了解培訓進度、指導下一步工作方向。 　　二十八中學信息管理團隊為更好夯實信息技術2.0培訓效果，在完成線上培訓及初步做好信息技術與課堂教學融合基礎上，我校充分利用教師研修網的二次開放，動員參訓教師再次進行學習，學校對集中的能力點下載保存，供教師反復觀看學習。并適時開展對全體教師信息技術應用能力的理論水平及能力點應用的相關考核。 <h5 style="text-align: center;">生物教師李磊展示信息技術與生物學科整合課</h5> 　　張曉琳主任、吳昊副校長、鄭昱紅副校長一同深入課堂，聽取生物教師李磊講授的《生物的變異》一課。李磊老師在課堂上應用了微課、投影、Excel數據整合等技術，將信息技術和生物學科有機整合，做到了師生互動。 張曉琳主任、吳昊副校長、鄭玉紅副校長認真聆聽整合課 <h3 style="text-align: center;">張曉琳主任對李磊老師的整合課進行點評</h3> <h3 style="text-align: center;">白云老師認真聽取董海霞教師的數學整合課</h3> 　　信息技術學科教研員白云老師在學年主任何廣民的陪同下深入教學班級，聽取二十八中數學教師董海霞的授課情況。董老師將電子構圖、數據分析等技術應用于教學，提高了課堂效率，也清晰的了解了學生的掌握程度。 　　張曉琳主任、白云老師共同深入二十八中信息技術課堂，聽取吳桓老師的Python應用課程。吳老師深入淺出將數據編程形象化，將理論應用化，讓學生們聽得懂的同時可以上手實際操作。 張曉琳主任同獻課教師吳桓及信息技術組其他教師共同議課 　　課后，張曉琳主任與授課教師分別做了深入的溝通與交流，指導各位教師要努力嘗試新科技、適應新環境、創新科技教學，為建華教育新高度做出貢獻。 <h3 style="text-align: center">進修校信息技術教研員白云老師和教務處盧麗君主任現場抽簽</h3> 　　評課、議課結束后兩位教師馬不停蹄的趕往考核現場，在二十八中盧麗君主任的協助下，采取現場抽簽的方式，按照“新教師、青年教師、骨干教師、中老年教師、校領導”的分組情況，對我校教師信息技術應用能力提升工程2.0掌握情況進行抽簽考核。 　　在考核中，被抽中的教師分別對自己在培訓中所學的微能力點進行有消化、有帶入的解讀，與實際應用相連，展示學習成果的同時，也借此提出實際應用中的疑惑，抓住機會與進修校教師探討。 　考核過程中，張曉琳主任對每位參加考核的教師都給予了高度的評價，并針對教師信息技術能力點的選擇、具體能力點的理解、能力點化作實際教學應用等各個方面都做了深入細致的講解與說明。并鼓勵參加考核的教師以己為點進行擴散，將信息技術應用能力提升2.0工程進一步擴展延伸，讓信息技術輔助教學的優勢化進一步拓廣延伸。 　本次信息技術部的期初視導調研工作，在引領帶動信息技術應用方面有了質的飛躍，更為二十八打造“信息化”辦學指明了方向。二十八中教育人也將秉承著一貫求實進取精神，做好教師信息技術應用能力提升工程2.0信息技術相關工作，切實提升教師的信息技術應用能力與素養，為科技助力、為教學續航。