南陽油田五小602班下學期第2期美篇

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<h1><b>指導老師：鄔榮栓</b><div><b>本期主題：家</b></div><div><b>本期上榜作家：</b></div><div><b>李昂陽趙思博張涵予肖帥朋</b></div><div><b>閻子翼張馨月徐光遠劉峻熙</b></div><div><b>田一孜趙恩欣李佳凝高怡霏 </b></div><div><b>馬金妍 </b><b style="color: inherit;">沈筱妍魏濛濛付子胥</b></div><div><b style="color: inherit;">母崢源 </b></div></h1> <h1><div style="text-align: center;"><span style="color: inherit;"><b>家</b></span></div><div><div style="text-align: center;"><span style="color: inherit;">李昂陽</span></div> <font color="#ff8a00"> 沒有家庭，在廣大的宇宙仍會冷得發(fā)抖。</font><br> ——題記<br> 我的家里有爸爸媽媽。媽媽是一個非常重視教育的全能，媽媽在教育這方面，她總是做得<font color="#ed2308">一絲不茍</font>，因此，媽媽對我非常的嚴格，每天晚上都要監(jiān)督我學習，爸爸沒有媽媽那么兇猛，他的脾氣性格很溫順，像一只溫柔的綿羊，在我犯錯時，他不會<font color="#ed2308">大發(fā)雷霆</font>，而是坐下來和我講道理，告訴我該怎么辦？不該怎么樣？和媽媽形成了鮮明的對比，這是因為這樣我偏愛爸爸一些。<br> 爸爸媽媽愛吵架，以并以此為樂，一點雞毛蒜皮的小事兒能吵十分鐘，一般一天有那么幾場，早上起來吵一架，晚上起來吵一架，廚房里面吵一架，飯桌上面吵一架，不過失敗的都是我爸爸，他們都要向<font color="#ed2308">怒火中燒</font>的媽媽認錯，而且雙方有人病了，另一個會立刻端茶倒水，停止交戰(zhàn)，平心而論，爸爸媽媽還算一對模范夫妻。<br> 我和爸爸平時是鐵哥們兒互相叫外號，我們唯一的沖突是在吃完飯決定誰刷碗的時候。只好猜拳決定，我一向主張一局定勝負，<font color="#ed2308">速戰(zhàn)速決</font>，而爸爸老是玩三局兩勝，而且還要玩三盤，很會給自己留后路，狡猾狡猾的，平時雖好的沒話說但我如果真的犯錯了爸爸也會嚴厲起來狠狠的批我一頓，絲毫不留情面不講哥們義氣。<br> <font color="#ff8a00">夜幕降臨，伴著微風的沙沙聲，一輪明月悄悄升起，掛上了枝頭</font>，我們?nèi)胰艘黄鹑ネ饷嫔⒉剑呃哿耍覀儽阕陂L椅上昂頭欣賞天上的星星，一顆顆閃閃發(fā)光的星星在天上眨著眼睛，這場景著實迷人……<br> 家是避風港，讓人感到溫暖，家是父愛的王國，是母愛的世界，是兒童的樂園。<br> ——題記<br><br></div></h1> <h1><div style="text-align: center;"><span style="color: inherit;"><b>“大家”中的“小家”</b></span></div><div><div style="text-align: center;"><span style="color: inherit;">趙思博</span></div> 我來到五小這個“大家庭中”已經(jīng)有六年了，在我們這個大家庭中還有一個“小家”。<br><div style="text-align: center;"><span style="color: inherit;">“家”中大好人</span></div> 趙文同學在我們這個小家中是一個大好人，為什么這么說呢？有一次，我的鉛筆找不到了，我費盡心思到處找尋卻沒有找到，因為上課需要用，在我百感交集的時候，趙文同學卻在墻角處找到了鉛筆，由于他的體型有點肥胖，并不能在狹小的墻角處活靈活現(xiàn)，可是他還是不顧自身不便幫我把鉛筆拿了出來。<font color="#ff8a00">看到他紅撲撲的臉上掛著汗珠，我仿佛能體會到他撿鉛筆時的艱辛</font>。正當我準備醞釀一下自己的情感好好表達一番時，他卻毫不在意地沖我擺擺手“不用謝，小事一件，<font color="#ed2308">何足掛齒</font>！”“好兄弟，大恩不言謝”我立即學做古人向他拱手作揖。</div><div> 還有一次，課間玩耍時，我不小心把他的一支鋼筆踩壞了，當時我就蒙圈了，因為我知道這只被我踩壞的鋼筆可是他新買的，他對它<font color="#ed2308">愛不釋手</font>，可是沒想到我的不小心卻讓他的心愛之物瞬間變成了破爛，我心想：完蛋了，這下可無法和趙文同學交代了。正當我絞盡腦汁想法補償他時，他卻不慌不忙地安慰我：“沒事，別擔心，我知道你不是故意的，我不怪你。正好舊的不去新的不來！”我頓時被趙文軒同學的<font color="#ed2308">淡定自若</font>給震撼了，<font color="#ff8a00">我佩服他的情商，瞬間能化解尷尬，我佩服他的胸懷，處事不驚頗有大將之風。我佩服他的慈悲心腸，對同學總報以寬容和包容</font>。他真的是一個大好人！<br><div style="text-align: center;"><span style="color: inherit;">“家”中的小老師</span></div> 趙恩同學是我們這個小家中的學霸，也是一個小老師，每次我們遇到不會的難題她都能幫助我們解決。<br> 有一次，我遇到了一道難題，老師將過后我還是不明白，于是我抱著試試看的態(tài)度找到了趙恩同學，當我把這道難題攤在她的面前時，她并沒有立即給我解答，而是沉默了一會，我當時就想：不會是嫌我太笨，不肯費時給我講解吧，沒想到，趙恩同學并沒有如同往常那樣給我講解，而是一改常態(tài)用提問的方式去了解我的困惑從而幫我解答，看著她<font color="#ed2308">條理分明、邏輯清晰、思路明確</font>地講題，我不由地感慨道：“不虧是學霸！”她看著我一遍遍檢查，再一遍遍修改，不厭其煩地一遍遍講，我真的佩服她的耐心，真有老師的風范我覺得稱她一聲老師也不為過！<br><div style="text-align: center;"><span style="color: inherit;">“家”中組織員</span></div> 我就是我們這個小家的組織員，雖然學習沒有趙恩同學好，情商沒有趙文同學高，但是我覺得我的組織能力還是值得肯定的。每次課堂上的交流展示都是由我來領導組織的，他們說我是“小家”的軍師。大家都說我的腦子很活，能想出很多新奇的點子，而且還有膽識，口才也不錯，勇于發(fā)言交流，為此經(jīng)常得到老師和同學們的肯定。<br> 我覺得我們這個小家是一個和諧的小家，也是一個全能的小家，而五小這個“大家”就是由我們這種多個“小家”組成的，大家在一起共同努力創(chuàng)造出一個和諧的大家！<font color="#ff8a00">正所謂“大河有水小河滿，大河無水小河干”！</font></div></h1> <h1><div style="text-align: center;"><span style="color: inherit;"><b>團結(jié)的“家”</b></span></div><div><div style="text-align: center;"><span style="color: inherit;">張瀚予</span></div> <font color="#ff8a00"> 世界上什么地方充斥著溫暖與美好？世界上什么地方充斥著歡聲笑語？世界上什么地方溫馨又和諧？</font>世界上只有一個地方才能對條件對號入座，高枕無憂–家。<br> 校園是家。家無處不在，他總能在人們心灰意冷之時給予一些溫暖。在這千千萬萬的家中，校園也是一個令人難以忘懷，成長之路上必不可缺的一個大“家”。在這里，大家可以感受到非常的快樂，在賽場上，大家如同一個個<font color="#ed2308">離弦之箭</font>，直插云霄，為校爭光；數(shù)學競賽上，大家<font color="#ed2308">奮起直追，勇往直前</font>，為校添彩；賽事中，大家<font color="#ed2308">巧手開花，鬼斧神工</font>，做出的創(chuàng)意手工如同藝人濺水做花飛，<font color="#ed2308">巧奪天工</font>；在評比中大放異彩，無所畏懼，為校<font color="#ed2308">錦上添花，翱翔云霄</font>，俯視萬“蟻”，高高在上。為了學校，可愛的校園，大家團結(jié)友愛，互幫互助，給學校舉上天臺。啊！團結(jié)世家。<br> 南陽是家。在這個家中，明顯熱鬧非凡，人們忙忙碌碌，一派和諧安寧，人人都深愛著自己的家鄉(xiāng)和故土。在這里，大好山河盡收眼中，繁華的城市中，人人也為生在這個美好的城市，無比自豪，<font color="#ff8a00">看！那潔白無瑕的獨山玉；看！那獨一無二，堪為奇跡的西峽恐龍樂園；看！那記載著圣人諸葛亮赫赫戰(zhàn)功的武侯祠；看！那令人眼花繚亂，目不暇接的千千萬萬的名勝古跡，真是南陽的驕傲！</font>路上，環(huán)衛(wèi)工人們起早打掃，路人們隨手撿著垃圾，學生們低頭開心地掃地，在大家的努力下，南陽登上中國綠色城市的行列……啊！團結(jié)是家。<br> 中國是家。有人曾經(jīng)感嘆:<font color="#ff8a00">我出生在一個最好的國家，生在最好的時代</font>。艾青也說過:“<font color="#ff8a00">為什么我的眼中總有淚水？因為我對這土地愛得深沉</font>。”中國人民團結(jié)在一起，成為了一個不怕風吹雨打的家。這其中有著雄偉的萬里長城，有輝煌的天安門，有碩大無比的故宮，這960萬平方千米的中國才是真正的“家”。<font color="#ff8a00">在“家”中，有不畏對手，勇往直前的邊疆戰(zhàn)士；有“沖鋒陷陣”，“槍林彈雨”的運動員，為“家”爭光；有默默無聞，不動聲色中卻讓城市煥然一新的環(huán)衛(wèi)工人，他們保衛(wèi)著中國，讓中國完美、安全、榮耀。疫情來臨時，老大爺拉菜40噸，支援一線，令人欽佩；三個中學生捐錢買防護產(chǎn)品，贈于一線，令人淚目；千萬人民居家隔離，令人目瞪口呆，大家全心全意，眾志成城，一起度過難關。說到這兒，我突然想起來宋祖英的歌:“五十六個星座，五十六枝花，五十六個兄弟姐妹是一家……</font>”<br> </div><div> </div></h1> <h1><div style="text-align: center;"><span style="color: inherit;"><b>紅領巾上的熱度</b></span></div><div style="text-align: center;"><span style="color: inherit;">張瀚予</span></div> <font color="#ff8a00">提起“家”，不管是滿身稚氣，在小學校園里奔跑的小孩子；奔波在外，眉宇間多了幾分威嚴的大孩子；鶴發(fā)童顏，悠閑的靠在推車上曬太陽的老孩子，估計心里都會立即生出一股一言難盡的感覺吧！</font>家給了我們很多溫馨與美好，大家小家，都是家，在校園里的家，又會是什么樣子呢？還是從記憶中拉出一些事兒吧！<br> 記得那天天氣灰蒙蒙的，看不見一絲云絮，<font color="#ff8a00">陰云像塊兒大黑布似的</font>，在這樣的天氣下，誰不想進屋避避？可就是這樣，我還是依然的站在校園地板上，倒不是我“男子漢”，而是沒帶紅領巾，被罰站在川流不息的人流之旁。我慚愧地低著頭，一道道鄙視的目光射在我身上，令我不敢直視，只是扣著衣角，在眾人面前一副<font color="#ed2308">畏手畏腳</font>的模樣，更讓人看不起。這時，一道聲音響起:“張瀚予？”我抬頭驚訝地看了一眼，當發(fā)現(xiàn)是自己班上的人后，小聲嘀咕一句:“不好意思，給咱們班丟臉了。”他二話不說，轉(zhuǎn)身離去，如風一般。我心中的怒意升騰起來，這么看不起我？上次還好心借你筆，太傷人心了。然后抬頭恨恨的望著那到遠去的身影。<br> 一分鐘，兩分鐘，三分鐘……值周生再次發(fā)出警告:“還有五分鐘上課！如果還有人沒找到紅領巾，取消本周流動紅旗評比資格！”在場的人都動容起來，那意味著什么，大家再清楚不過了。這時，有一個人大叫一聲:“找到了！”頓時，一道道復雜的目光看向他，有著對他運氣的千分嫉妒以及不干。那人掏出皺巴巴的紅領巾，胡亂地攪了幾下，便歡天喜地地離去了。那些把書包翻個底兒朝天，也連紅領巾的毛也沒看到的人，垂頭喪氣的。天氣中，<font color="#ff8a00">悶熱的感覺如同傳染病般傳染，大家都忍不住深吸一口氣，心中的失落與不甘體現(xiàn)的淋漓盡致。</font>天上的閃電似乎也看不慣這悶熱的天氣，一下子將黑布一分為二，幾聲響雷后，細雨夾雜著難受落下，我想象著回去后會成為眾矢之的，我們已經(jīng)連著三周得了流動紅旗，關鍵一步被我破壞，想到這兒，我難過地落下了淚。突然一道明媚的，陽光的聲音在我耳邊響起:“給你，紅領巾！”我抬起頭，那不正是“另眼相看”的那個同學嗎？我接過后，一股熱流在我心中蕩漾，雖然天氣不宜，可我依然能感覺到上面的溫度。<br> 后來，當我知道他為了這條紅領巾跑遍四樓后，淚水又一次落下。什么是家？團結(jié)互助，友愛善良，這就是“家”！</h1> <h1 style="text-align: center;"><b>家</b></h1><h1><div style="text-align: center;"><span style="color: inherit;">肖帥朋</span></div> 我推開肯德基的門，怒氣未消地坐在靠墻的歐式小方桌前，點了一些食物來“消化”我的怒氣。<br> 真是的，老媽最近越來越喜歡發(fā)脾氣。剛才只是因為我吃飯，便嘴不饒人數(shù)落起來，一點兒也不顧及我堂堂男子漢的面子。于是我<font color="#ed2308">憤然離席</font>，帶著怒氣出了門。<br> 天，已經(jīng)冷得厲害了。窗外不知什么時候飄起了雪花。我吃著東西，心里總感覺少了什么。透過玻璃窗，我看到一個人正在馬路對面坐在地上吃饅頭。一陣風吹過，伴著肆意的雪花，吹起了他那蓬蓬的頭發(fā)，他伸手拂了拂頭發(fā)，低頭又吃起了饅頭。<br> 饅頭，像是從垃圾桶里撿出來的，硬硬的，上面布滿了灰塵。我似乎能聽到使勁咀嚼的聲音。我喝了一口奶茶，暗笑自己看一個乞丐吃饅頭干什么？那個乞丐仍然在專心地吃著饅頭，<font color="#ff8a00">他吃的那么認真，生怕掉了一丁點碎屑，手里簡直就是捧著一個寶貝，這是他在這個冰冷的世界里用來維持生命的唯一寶貝。所有人都繞著他走，無人愛，無人心疼。</font><br> 棄在他旁邊的鐵罐里，已經(jīng)很久沒有聽到金屬撞擊的聲音，仿佛就要與這個冬天融為一種顏色。與他相比，我是多么幸福啊!我有家人來疼愛我，有家人來給我快樂。也許他也是像我一樣被媽媽說了幾句就離家出走，結(jié)果走丟了才淪落街頭。終于，我再也吃不下去了，想到媽媽一定又在為我熱飯，或許是踏著泥濘在空蕩的街上尋找我的蹤跡，想起媽媽那<font color="#ed2308">望眼欲穿</font>的眼神和充滿悔意的表情，我棄下手中的奶茶，冒著風雪，跑向了家的方向。<br> 家是世界上最溫暖的地方，這些年來，家一直在默默的看著我成長，給我保護。<font color="#ff8a00">無論是浮云游子，亦或是無法回家的人，只要有家，心便有了可以依靠的地方。</font></h1> <h1><div style="text-align: center;"><span style="color: inherit;"><b>以集體為“家”</b></span></div><div><div style="text-align: center;"><span style="color: inherit;">閻子翼</span></div> <font color="#ff8a00"> “家”是溫暖的港灣，往廣義上說，地球是“家”，我們要減少碳排量，防止全球變暖，冰川融化；國家是“家”。我們要時刻維護國家的尊嚴，國家利益為上；學校是“家”，校內(nèi)校外我都要維護五小的榮譽，為校爭光……</font><br> <font color="#ff8a00"> 學校是“家”。</font>整潔的校園，寬敞的教室，慈愛的老師和校長，埋頭苦讀的我們，多么溫馨的畫面……在鄔老師的講解下，我們好似和茅盾老先生并排遙望《天窗》，在景老師的講解下，我們認識了分數(shù)，百分數(shù)……在尋找知識的寶藏中，我們互幫互助，不斷的提升成績和素質(zhì)，在校內(nèi)做一個優(yōu)秀的學生，在校外做一個優(yōu)秀的少先隊員。<br> <font color="#ff8a00"> 班級是“家”。</font>記得五年級夏季運動會，班主任鄔老師交給了我們一個艱巨的任務，以班級為單位，編排一個節(jié)目。一呼百應，頃刻間，十個男子漢就組成了一個團隊。我把街舞動作拆分開，一個動作一個動作給他們演示，教他們跳。我選用了六級的舞蹈音樂，編排一個了具有最基礎的 A步、伸展步、花邊的簡單動作。我們頂著烈日在操場上訓練，一個動作能重復幾十次，上百次。劉俊熙雖然沒有學過街舞，但很有天賦，我教了幾遍，他就能展示出來了，雖不那么完美，但已經(jīng)體現(xiàn)了他的用心程度了。李昂陽在旁邊一點一點慢慢的練習。一會兒拌著腳，一會兒又扭不過來，摔倒了再爬起來繼續(xù)練習，并沒有氣餒……<br> 在開幕儀式彩排時，我們的表演并不出彩，我便請來我的街舞老師，給我們重新編排動作，并統(tǒng)一了服裝造型，一直從中午練習到華燈初上。雖然每個人都精疲力盡，但越來越自信，在開幕式上大放光彩，為602班級掙得了榮譽。<br> <font color="#ff8a00">集體是“家”。</font>記得五年級來到那夢寐以求的心品基地。我們在畢業(yè)墻下商量對策，像田徑賽馬一樣，讓兩個體能較好的同學分別站在前后。第一個體育健將首當其沖，以矯健的身姿沖向畢業(yè)墻，凌空一躍，抓到畢業(yè)墻窗戶的下沿，在墻下的同學以鋼強之軀，把他托舉過畢業(yè)墻。在第一個同學強健的臂力之下，隊員們一個個越過畢業(yè)墻。在托舉具有“楊貴妃”身材的陸同學時，雖然耗時又耗力，但我們是一個集體，一個也不能少。上面拉，下面推，隊員們團結(jié)協(xié)作，以集體榮譽為動力，最終成功的征服了這高達兩米的畢業(yè)墻。<br> <font color="#ff8a00">一根羽毛也許不算什么，但一根一根組合起來卻是一條艷麗多彩的鳳尾；一縷絲線也許不算什么，但一縷一縷組合起來卻是一匹光滑繽紛的綢緞；一滴水也許不算什么，但一滴一滴組合起來卻是一條河；一粒沙也許不算什么，但一粒一粒組合起來卻是一片沙漠。一個人如果離開了團隊，就是無緣之水，無本之木。所以我們要融入一個集體，以集體為“家”！</font></div></h1> <h1><div style="text-align: center;"><span style="color: inherit;"><b>“愛”家</b></span></div><div><div style="text-align: center;"><span style="color: inherit;">張馨月</span></div> <font color="#ff8a00"> 春日的清風，夏日的繁星，秋日的碩果，冬日的暖陽，鳥自愛巢，人愛“家”。</font><br> -------題記<br> 和你在一起的日子如和風，細雨，如蜜蜂，花蜜；蜜甜心間，風吹從前......<br> 初次見面的我很是膽怯，在陌生的環(huán)境，又望著一張張陌生的面孔，一臉茫然，緊張地搓著胖乎乎的小手，不知該做些什么！你猛地起身，讓我坐在你旁邊，<font color="#ff8a00">你的笑容是如此的燦爛，如初春的微風吹拂我的臉頰暖洋洋的很舒服！</font><br> 我們坐在屋里沒有玩具，沒有手機在那兒百般無聊，你細聲細語地對我說：“我們一起堆雪人吧？”我們?nèi)缤龌\的小雞仔兒，飛奔而去。門外白雪皚皚頂著刺骨的寒風，我們歡呼著你追我趕，如千軍萬馬，爭先恐后地沖鋒陷陣。<br> “愛家”，愛在樂以忘憂。<br> 今年我們在老家再一次相遇，我們走在泥濘的小路上，我望著路邊，不知是誰家做的秋千，愣愣地出神，思緒飛到了九霄云外……<br> “快點兒，走得如蝸牛一樣慢，難不成你上輩子是蝸牛嗎？”被這聲音一喊我脫離“隊伍”的小心臟，嚇得“媽呀”一聲撲通栽進了泥坑里，烏黑的泥水濺得身上一片，簡直是<font color="#ed2308">狼狽不堪</font>，膽小的我站在原地不知所所措，一個熟悉的身影沖過來，<font color="#ff8a00">動作敏捷如拎小雞仔似把我從泥水中拎出來，而驚慌失措的我如饑餓的小雞，緊緊地抓住她的手像見到了美食，欣喜不已，不舍得放下。</font><br> “好了，別磨了，快點走，走路背要挺直，看你像幾十歲的老太太，多難看呀！”損人的話不時地從他嘴里冒出來。<br> “愛”家，愛在不離不棄。<br> 我們一起去王爺爺家學剪紙，我一眼就看到了一個蝴蝶圖案，卻不知從哪里下手，你手把手地教我。<br> “愛”家，愛在出手相助。<br> “家”是寧靜的港灣，愛“家”成為生活中的點點滴滴……<br></div></h1> <h1><div style="text-align: center;"><br></div><div><br></div></h1> <h1><div style="text-align: center;"><span style="color: inherit;"><b>“家”</b></span></div><div style="text-align: center;"><span style="color: inherit;">徐光遠</span></div> “家”是什么？是親情，是祖國，是班級……<br> “家”是親情。小時候逛大街，自然高興的要發(fā)瘋，<font color="#ed2308">左顧右盼</font>，一會兒想玩套圈，一會兒想射氣球，一會兒又想買幾本書，直到我見到一個賣小動物的小販，他那邊的籠子里有八哥，有鸚鵡，有小麻雀，有小貓咪在那兒喵喵叫，也有拼命劃水的小烏龜，但我一眼就看中了那白白凈凈的小兔，人家長得多可愛啊，我越看越喜歡，央求著爸爸媽媽：“我不買書了，套圈也不玩了，氣球也不射了，給我買只小兔吧！”媽媽抱歉地說：“這兔子太貴了，等有空再買吧。”我頓時變得<font color="#ed2308">悶悶不</font>樂，回到家，我也一言不發(fā)，媽媽安慰我：“沒事兒，會給你買的。”哥哥安慰我：“沒啥大不了的，來，玩兒‘三國殺’不？”爸爸也說：“等我找到個便宜些的兔子就給你買。”在這親情中，我感到了“家”。<br> “家”是團結(jié)。在2021年河南省的特大洪水中，許多房屋都被沖垮了，人們流離失所，在危急時刻，一群人站了出來，開始救助他人，阻止洪水的前進。他們有的是人民子弟兵，有的是志愿者，<font color="#ff8a00">他們來自五湖四海，卻抱著同一個崇高的思想，為抗洪立下了赫赫戰(zhàn)功</font>：在大壩被洪水沖垮，即將威脅附近居民的安全時，士兵們拼死填進三輛軍用卡車，日夜不停地堆沙袋，哪怕雙手磨爛也不停。廣大人民也進行了捐款，為抗洪人員制作飯菜，真正展現(xiàn)了一方有難，八方支援的精神。在這團結(jié)中，我感到了“家”。<br> “家”是友愛。在班級里，我們雖然會有小矛盾，但彼此之間終是互相有愛，稱得起是一個“家”。有時同學遇到難題，其他人都會熱心的開動腦筋，為他人<font color="#ed2308">排憂解難</font>。有時誰遇上了傷心事，同學們總會關心地詢問并安慰，有時在兩人鬧不合打架時，周圍同學都好脾氣地勸架，直到二人重歸于好為止。在這友愛中，我感到了“家”。<br> “家”，是什么？是我們都緊緊地、融洽地在一起，為這個“家”創(chuàng)造美好！</h1> <h1><div style="text-align: center;"><span style="color: inherit;"><b> 家</b></span></div><div style="text-align: center;"><span style="color: inherit;">劉峻熙</span></div> 家是溫暖的港灣，在你疲憊的時候，可以停下來歇一歇，<font color="#ff8a00">家是生活的加油站，也是快樂的源泉，是心靈的驛站，無償?shù)亟o你送來溫暖和愛</font>。<br> ——題記<br> 是什么時候的事，已經(jīng)不太清楚了。媽媽爸爸，不知什么事，把我暫時安排在他單位的小宿舍里，委托隔壁的同事照顧我。我在第一天就想家了，白天我一聲不吭，除了吃飯洗漱外，就坐在一扇窗前，向家的方向眺望，才發(fā)現(xiàn)那地方多美麗啊，比那蓬萊瑤臺還要美麗。<font color="#ff8a00">漸漸的，一抷月色，拂過墻院，倚在小樓，映一簾竹影珊珊，照一片瓦光粼粼，那濃濃的月色如媽媽常煮的濃茶，還籠著黃昏余留的霧氣。時而一縷青煙如紗，朦朧一片月色似乳，時而一瞥孤鴻似筆，描繪一輪月影如畫。倚窗望月，這里的小窗月影似那家中月影，但卻多了一份清寒，少了那家中月色的溫暖。啊！那是母親懷抱般的溫暖啊。</font><br> 我知道什么是家了。家是母親溫暖的懷抱，是父親撫摸我的大手，是奶奶煮的一鍋熱粥，是哥哥那手把手教我玩的游戲機，是所有家人對我綻放的一抹笑容……<br> 為什么古人要將家與月亮融在一起？暖暖的月色照著母親的膝頭，所以家中的孩子總喜歡坐在母親的膝頭聽故事；暖暖的月色照著灶臺上的大鍋，所以家中的孩子總愛喝家里煮的熱粥；暖暖的月色照著母親的懷抱，所以家里的孩子總離不開那里的溫暖……<font color="#ff8a00">吃了那么多山珍海味，最好的還是家里煮的那一碗熱菜湯，走過千山萬水，看過曉霧夕云，即使是那雨后的黃昏，也沒有家中的月色美。家?guī)Ыo我的美好與溫馨，是什么也代替不了的。</font><br> 我不再看這窗前的月色，合起雙眼，斜靠在小窗，倚窗聽月，如在聽一曲淺吟低唱，有家中做飯的炒菜聲，有哥哥和我的吵鬧聲，有媽媽的聲聲呼喚，有一句句爸爸的教訓，還有一家人一起的歡笑，這該是每個想家的人都有過的夢吧……</h1> <h1><div style="text-align: center;"><span style="color: inherit;"><b>那一刻，我感受到了溫暖</b></span></div><div style="text-align: center;"><span style="color: inherit;">田一孜</span></div> <font color="#ff8a00">家，是什么？是溫暖的懷抱；是感情的交接點；是父母用愛匯聚起來的。可以說沒有家，那么你便沒有一個溫馨的地方。</font><br> 今天我從舞蹈班回到家，發(fā)現(xiàn)媽媽<font color="#ed2308">怒氣沖沖</font>地向我走來，可是我也不知道怎么回事，就一臉驚慌，但很快整理下來，<font color="#ed2308">鎮(zhèn)定自若</font>的對媽媽說：“媽媽，怎么了？”我邊說著，邊看著媽媽的臉色，生怕說錯一句話，被媽媽暴打一頓。可是結(jié)果并非我想的那樣，媽媽只是表面上看起來對我兇巴巴的，可說話的語氣卻是溫柔的：“我們來聊一聊吧。”隨后，她<font color="#ed2308">從容不迫</font>地坐在沙發(fā)上：“舞蹈老師對我說，你最近幾節(jié)課的狀態(tài)很不好，不是動作比別人慢一拍、上課不專心，就是學過的動作都忘記了。告訴媽媽，你這是怎么回事？”聽到這里，我頓時“氣體零如雨”地對媽媽說：“不是的，不是這樣的，我……我只是不想再跳下去了，太累了，每天還有一大堆作業(yè)要寫，每天都要寫到十一點多，我只是太累了而已。”<br> 媽媽聽完我說的話，<font color="#ed2308">若有所思</font>起來，過了一會兒，媽媽對我說：“那你覺得什么特長不累人呢？”我沒有回答，只是低下頭沉默不語。媽媽又接著說：“那我來給你分析一下:練舞蹈的，你每天要練習動作，每天要練舞蹈，以防動作僵硬；練鋼琴的，每天要練習樂譜，以防忘記樂譜；練畫畫的，要每天練習技巧，以防畫畫的不好……”我沉思著：媽媽說的也有道理，每種特長既有它自己的長處，也有它自己不足的地方。我像一個做了錯事的小孩子，低下頭，小聲嘟囔著：“我知道錯了，媽媽，你能給舞蹈老師說一下嗎？”媽媽好像聽到了我說的話，歪著頭疑惑不解：“給老師說什么？”聽到媽媽這樣說，我有一絲尷尬：“呃，就是對老師說一下，就說我保證以后不會再像那樣了。”<br> 家，是溫馨的；是溫暖的；是父母給你的一個溫馨的家；是情感的交界線……那一刻，我感受到了家的溫暖。<br></h1> <h1><div style="text-align: center;"><span style="color: inherit;"><b>相知在其難</b></span></div><div><div style="text-align: center;"><span style="color: inherit;">趙恩欣</span></div> 古人云：<font color="#ff8a00">“相知在其難。</font>”操場上，一次事故降臨到我們二班身邊，而我們這個大家庭并沒有慌亂陣腳，萬眾一心。我也從此深知：在二班這個大家里，<font color="#ff8a00">我們雖無骨肉相連，卻也情同骨肉.....</font>.<br> “啊！”隨著足球撞擊臉部的聲音，一聲痛苦的慘叫<font color="#ed2308">響徹云霄</font>。天啊，Z同學被足球擊中了！她捂著臉，卻怎么也遮不住通紅的皮膚，<font color="#ff8a00">淚水如脫韁的野馬似的涌出</font>。女生們紛紛上前：“怎么樣啊？流血沒？”“要不要去校醫(yī)室啊？”張同學的嘴巴一張一合，也說不出話來，只一下一下地搖頭。“快，這兒有冰水！敷一下！”H同學拿著一個水杯，急切的說。我們緊皺著眉毛，四處尋找著嫌疑人，這是誰呀，怎么都把張同學踢成這樣了，還不過來！想肇事逃逸嗎？<br> “喂！把球踢過來！”我們轉(zhuǎn)過去，幾個五年級的男生笑成一團，其中一個朝我們喊道。“他們一定是故意的！”M同學<font color="#ed2308">憤憤不平</font>。就是啊，難道不過來道個歉嘛，他們什么意思？我把足球抱起來，球在這兒，他們別想逃！“你們先去花壇坐一下，我去揪他們來請罪！”我看著A同學一張可憐的臉蛋，心里燃起<font color="#ed2308">熊熊怒火</font>。“你們幾個踢到我的同學了，難道不道歉嗎？”這幾個男生相覷一眼，哈哈大笑起來，可惡！這是赤裸裸的挑釁啊！我攥緊拳頭，恨不得一腳將那幾個男生踹倒在地。“快去道歉，不然足球不還給你們了！”L同學忍無可忍大叫起來。不說不要緊，一個矮個子的男生急了眼，罵罵咧咧撲過來搶球，這家伙，我也打不過這些男生啊，不費吹灰之力，球沒了。<br> “哈哈，真笨！”我濕了眼眶，心里一陣痛楚，明明是他們有錯，怎么反倒罵我們了？我拼命想要止住眼淚，正想撲上去打呢，一個足球嗖的被踢了過來。，“不踢球，別占場！”我瞪著眼轉(zhuǎn)過去，竟看到我們班踢足球的幾個男生大有氣勢的走過來了。怎么回事？他們來攪和什么？“切，是你們班的女生胡攪蠻纏！”五年級的男生輕蔑的說。Z同學冷哼一聲“既然這樣，你給這幾個母老虎道歉不就行了？多大點事！”雖然他說我們母老虎，但我一點也生氣不起來，“我們憑什么道歉？”P同學把足球一砸：“你們踢著人，罵了人，還有理了！我們?nèi)橇怂麄冞€要三鞠躬呢！怎么著，連幾個女生都要欺負，是人嗎！男子漢大豆腐！要不然你們跟我們干一架？”僅差一歲的男生們大眼瞪小眼，氣氛凝固了。M同學跑過來：“我們已經(jīng)喊了老師，你們已經(jīng)<font color="#ed2308">插翅難逃</font>了！”說著向教學樓的方向努努嘴，一個老師真的在下樓梯。五年級的男生們嚇得后退：“對不起，對不起，我不該罵你們，我真的是不小心！”說罷趕緊跑了。<br> 我含著復雜的心理看著男生們，平日里這些男生可不是這樣的啊。不是嬉皮笑臉的跟我們打。就是滿眼嫌棄的和我們罵。今兒個這么仗義？本人表示很不習慣啊！他們也看著我們：“你們啊，只會內(nèi)訌。一遇事兒就沒轍了，還不是得靠我們！”我反駁道：“那還不是你們喊老師了！不然和他們打更麻煩！”“你以為我們傻？害，沒喊老師，嚇他們的！這可是智力！”他們夸張的耍帥，像極了我的第六個表情包，“哎，真受不了你們。以后出去啊，可別說認識我們！快出去，我們要踢球！不用太感謝我們！回去把練習冊借我看看就行！”這群男生常見的自大又臭屁，還愛占便宜，而我卻罕見的對他們笑臉相迎。<font color="#ff8a00">雖然我們互相嫌棄，但碰了事還不是會團結(jié)一致，金班銀班，都不如我們二班啊！</font><br> <font color="#ff8a00">古人云：“獨好亦何益。”一個人往往沒有一群人好。天邊飄著火燒云，橘黃的日落點綴期間。火燒云有日落，而我們有一個團結(jié)的家！</font></div></h1> <h1><div style="text-align: center;"><span style="color: inherit;"><b>鳥自愛巢，人愛家</b></span></div><div style="text-align: center;"><span style="color: inherit;">李佳凝</span></div> <font color="#ff8a00"> 一個美好的家庭，乃是一切幸福和力量的根源。金窩，銀窩，不如自己家的草窩</font>。——題記<br> 我們家有四個人，媽媽、爸爸、爺爺和我，從我出生起，他們就用愛澆灌我，用不同的方式讓我感受到家的溫馨、美好。<br> 媽媽的愛是呵護。因為我正處于生長期，媽媽就變著花樣給我做美食，補充營養(yǎng)。雖說家里又不是吃不起肉，但媽媽卻總是給我夾最好的。曾記否，媽媽給我做蝦滑吃，飯桌上，我有滋有味地吃著鮮香可口的蝦滑，旁邊的媽媽卻只是一臉慈愛地在一旁看著我吃，偶然一瞥，媽媽的手指上竟有許多被什么東西刺破的痕跡！怎么回事？媽媽的手怎么了？是被針扎的？可媽媽的縫針技術(shù)可是滾瓜爛熟了，況且她今天也沒動針線啊！我百思不得其解。 <br> “媽媽，你的手怎么回事兒？”媽媽敷衍著，“沒事兒！你趕緊吃你的。”“到底怎么了？”我窮追不舍。“真沒什么，就是剝蝦殼的時候扎了幾下。”“蝦不是熟的嗎？”“不是，做蝦滑要用生蝦肉。”聽到這兒，我不知該如何表達了。<font color="#ff8a00">在食物香氣彌漫的小屋里，那個小女孩吃一口蝦滑，似乎吃到了無盡的親情，這親情化作氣流，溢滿房間；又仿佛細流，流入心田。</font><br> 爸爸的愛是知識。爸爸以前的學習還不錯，不會的題我都會問爸爸。有頁黃岡上的題我不會做，一如既往地去問爸爸，爸爸摘下眼鏡，皺起眉，全神貫注地看著題，幾分鐘后，爸爸嘆了口氣，說：“我只看出它的單位“1”是誰，但得數(shù)總不對，你再試試吧。”我根據(jù)老爸的思路，在草稿紙上寫寫算算。五分鐘。十分鐘。二十分鐘。在我的不懈努力下，終于算出了正確結(jié)果，<font color="#ff8a00">燈光啊，你如此明亮，是在鼓勵我嗎？風啊，你“呼呼”地叫著，是在夸贊我嗎？</font><br> 我興沖沖地去跟爸爸講題老爸伺機端出心靈雞湯：“所以，不能只依靠別人，自己也需要努力才能成功。”老爸原來是這意思啊！故意裝作不會，給我一點引導，其實是想讓我感受到努力換來的果實吧？爸爸真是我的“良師益父”。<br> 爺爺?shù)膼凼菍櫮纭Ｓ浀眯r候，我中午總是不好好睡午覺，媽媽就開始訓我，爺爺總是維護我，心疼得不得了，然后就把我抱在懷里，慈祥地哄我睡覺，<font color="#ff8a00">夏日的陽光是溫馨的橙黃色，知了在翠綠中悠哉游哉地哼著歌，如同油畫般，爺爺和孫女寧靜而又親切，與畫不同的，他們身邊流動著親情。</font><br> <font color="#ff8a00">春日的清風，夏天的繁星，秋日的碩累，冬日的暖陽，鳥自愛巢，人愛家。——后記</font></h1> <h1><div style="text-align: center;"><span style="color: inherit;"><b>那一刻，家是溫馨的</b></span></div><div><div style="text-align: center;"><span style="color: inherit;">高怡霏</span></div> 家是溫馨的港灣，是撫慰心靈的創(chuàng)可貼，是冬天里溫暖的陽光……<br> 第一次見她時，她非常像個假小子：一直穿著長褲，手每次習慣性地插進褲兜兒里，<font color="#ff8a00">活脫脫就是一副假小子的模樣，</font>對誰都是一副<font color="#ed2308">愛答不理</font>的樣子。一頭短發(fā)，從她的影子來看，很容易被人誤以為是個男生，她是我表姐。雖然是我表姐，可她卻只是比我大幾個月而已，她叫陶曉婉。</div><div> “小碗，真沒想到你名字這么淑女，實際上這么酷。”我半開玩笑道。<br> “嗯。”她簡單地應了一聲。呃，跟這種人在一起說話還真是聊不到共同話題，真是著實讓人別扭。 “你這么喜歡穿牛仔褲？”我<font color="#ed2308">小心翼翼</font>地試探著問，生怕說錯一個字。“才不是呢?”她抬起頭，“我恨透牛仔褲了，我最大的愿望是穿裙子，當一名模特兒，哎，可媽媽不讓。”“唉——”她左一嘆右一嘆，把我搞得有點兒迷。</div><div> “巧啦，我想穿牛仔褲，你想穿熟女裙，咱倆把衣服交換一下不就得了?”<br> “真的可以嗎？”她用那種看似冰冷實則火熱的眼神看著我，我在心里呼喊著：大哥，你好歹流露出點兒表情吧?“真的？”我用力點頭。“耶?”她似乎忘了我還在身邊，完全忘乎所以。她那原本純潔開朗的心在我面前赤裸裸地展現(xiàn)開來。那時候，<font color="#ff8a00">親情的火焰好像在燃燒我們之間的冰山。</font></div><div> 她或許是第一次穿裙子，有些手忙腳亂，甚至一些繩子和拉鏈兒都不知道怎么用。看到這一幕，我有些同情，幫她穿好以后，她有些<font color="#ed2308">難以置信</font>。她足足愣了有兩分鐘，眼睛里分明有著喜悅，沒想到她穿上裙子竟然這么好看。陽光照進房間，停在她的臉上久久沒有離去。這時，她的臉上多了一層好看的紅。從房間走到院子里時，大家都在這里。陶曉婉的舉動突然變得優(yōu)雅起來，似乎變了個人似的，我差點驚掉了下巴，不由得在心里偷笑：這家伙怎么這么別扭，怎么像個嬌滴滴的淑女？<br> 奶奶正抱著豆豆躺在搖椅上，“哎呀?”奶奶笑出聲來，“你們互相換衣服啦。”大家都笑起來，唯獨曉婉的媽媽沒有笑，<font color="#ff8a00">眼神復雜起來，有愧疚，有驚訝……“</font>挺好看的，等媽媽有空時也給你買。”她媽媽也輕輕笑出聲來，陽光照在每個人的臉上，又多了一分生動，家的祥和氣氛飄散開來，每個人的心里似乎有一股家的火焰也在燃燒著……</div><div><font color="#ff8a00"> 家是溫暖的，也是溫馨的，我會把這段美好的回憶永遠珍藏在心底……</font></div></h1> <h1><div style="text-align: center;"><span style="color: inherit;"><b>“家”是什么</b></span></div><div><div style="text-align: center;"><span style="color: inherit;">馬金妍</span></div> 家是祖國，也許無法給你碩大的果實，但卻可以為你<font color="#ed2308">遮陽蔽日</font>；家是家庭，也許無法給你豐厚的收獲，但卻可以幫你<font color="#ed2308">遮風避雨</font>；家是班級，也許無法讓你享受無限樂趣，但這卻是一個團結(jié)的大家庭。<br> 祖國一個令我自豪的家，祖國山河，<font color="#ff8a00">有山水甲天下的桂林；有世界屋脊的青藏高原；有巍峨盤旋的長城；有神奇秀麗的五岳山</font>。祖國科技，有四大發(fā)明的經(jīng)世之作；有天宮與嫦娥的成功對接……這些無不讓我眉毛高高揚起。<br> 家庭，一個溫馨幸福快樂的家。<font color="#ff8a00">月亮在窗外移動，樹梢搖動，篩下一床碎銀</font>，但卻聽不到熟悉的鼾聲，我疑惑地爬起來，見爸爸還坐在床上幸災樂禍的玩手機，我一把搶過來，爸爸立刻使出“二指神功”，癢的我扭來扭去，手卻仍舊死死抓住手機不放：“你每天摸到枕頭就天亮了，早點睡！”爸爸也拿我沒招了，我沒收了爸爸的手機，走出臥室，像老師沒收了上課玩游戲的同學的玩具。我把手機放在枕頭下，<font color="#ff8a00">目光靜謐，晚風依舊很溫柔</font>，爸爸靜靜的躺在床上，不一會兒便響起了<font color="#ed2308">震耳欲聾</font>的鼾聲……<br> 集體，一個團結(jié)的家。記得運動會上，我們報名了接力賽，我用盡全身力氣擺動胳膊，雙腿盡量張到最大，緊緊攥著拳頭，手心里捏了一把冷汗。耳邊的風呼呼的吹，像在為我加油，大樹在一旁輕輕搖曳，像在為我鼓掌。前面幾個人一直都是第一，不能因為我而前功盡棄了。五秒、十秒、十五秒，我逐漸加速超過了一個人、兩個人、三個人……快點兒，快點兒，再快一點兒！我站在第一個，終點就在眼前了，小李在那邊大喊加油，一邊還向我揮手，還差一點點。小李一把接過棒子撒腿就跑，仿佛后面有一頭大野狼在追他，我站在旁邊大口大口喘著粗氣。小李也拼了命的跑，歐陽是個急性子，又蹦又跳，干脆后退幾步，一把抓住。狗刨似的揮著胳膊。小趙負責最后一棒，我們似乎比他還急，他把跑道震得咚咚響，面目猙獰，咬牙切齒，在我們的加油聲中，我們班得了第一！大家勁兒往一處使，力往一處用，團結(jié)就是力量，拼搏就能勝利！<br> 家是祖國，家是家庭，家是班集體。不管家是什么，都給予了我們溫馨與美好。</div></h1> <h1><div style="text-align: center;"><b>家·憶溫馨</b></div><div><div style="text-align: center;">沈筱妍</div><div style="text-align: left;"> 家，是一種奶油般的溫馨。</div><div style="text-align: left;"> ——題記</div><div style="text-align: left;"> <font color="#ff8a00"> 橙汁似的的陽光打進來，卻被潮汐般時不時傳來的笑聲擁入懷中，鄔老師正繪聲繪影的講故事，眼睛里透出智慧而富有幽默感的光亮</font>。古銅色的皮膚，鼻尖有一點點紅。爽朗的笑聲像古鐘響徹在夜空中，露出滿口黃牙：“他呀，把頭藏在門后，身體卻留在外面……”<font color="#ff8a00">林林總總的故事總使我們孜孜不倦</font>。可鄔老師發(fā)起飆來，<font color="#ff8a00">豎著眉，瞪著眼，繃著嘴，背著手</font>。出現(xiàn)在眼前，<font color="#ff8a00">像浪花洶涌澎湃，如瀘定橋驚心動魄，似雪崩山崩地裂……烏云聚在一起聊天，螞蟻慌不擇路地逃走，鳥兒仿佛遭受洪水的人似的。風吹動竹林，不聽話的同學終于消停下來。</font></div><div style="text-align: left;"> 您，仿佛我們的家長，有您，真好！</div><div style="text-align: left;"> <font color="#ff8a00">學生們像海里的浪花，推來推去，仿佛狼群哄搶著獵物，當堂檢測瞬時變成最可口的肥肉。如果這時擠進包圍圈，怕是要被“沙丁魚”擠得“死無全尸”，但作業(yè)可憐巴巴地躺在講臺上，疲憊的身軀沒電似的拖動著</font>。這時，你憑空化物似的跳出來：“給！”作業(yè)本戲法似的出現(xiàn)，你的笑容仿佛一朵山茶花，漸漸暈開。</div><div style="text-align: left;"> 你，仿佛我的姐姐，有你，真好！</div><div style="text-align: left;"> “小組交流錯題！”霎時，<font color="#ff8a00">教室像錢塘江大潮，又宛若一壺沸水。淚，像南方連綿不斷的陰雨，奔跑著，嬉戲著，歡笑著，開滿了淚花趕趟兒。卷子上的“惡魔”一臉驚恐，弱小無助地看著我，犯了錯的孩子似的。</font>大家發(fā)現(xiàn)她在哭，在不出聲的流淚。</div><div style="text-align: left;"> “下次肯定能考好的！”“這種時候，不更應該努力嗎？”“這題用百分之……”小小的教室，洋溢著溫馨，或許，這就是天使的圣潔之光，竟使我感到天空如此明亮，沒有一絲瑕疵，是夢罷……</div><div style="text-align: left;"> 是你們，仿佛親情般溫暖，有你們，真好！</div><div style="text-align: left;"> <font color="#ff8a00">六年，流年。這個大家庭從未分離，點點回憶流光跳動……</font></div></div></h1> <h1 style="text-align: center;"><b>家人之情</b></h1><h1><div style="text-align: center;"><span style="color: inherit;">魏濛濛</span></div><font color="#ff8a00"> 對我來說“家”是媽媽給的溫柔，爸爸給的勇敢，妹妹給的快樂，</font>他們一直都在溫暖著我，保護著我，媽媽在雨天給我送傘，爸爸在需要幫助時候給我力量，妹妹在我難過時候給我快樂與溫暖，所以你有體會過嗎？<br><div style="text-align: center;"><span style="color: inherit;">偉大母愛</span></div> 一天下午放學的時候，<font color="#ff8a00">烏云密布的天空也擺出憂心忡忡的樣子，讓人馬上感到悶悶不樂，雷電響聲震天動地，讓人感到心驚膽戰(zhàn)，我的心情也同這些景象一塊兒砸向地面，心里好像有一塊巨大的石頭砸，砸在自己的身上，突然下起了傾盆大雨，</font>我心想：哎呀！完了，完了，媽媽不會像我一樣沒帶傘吧？有幾個男生真傻，居然還冒著大雨跑出去，正站在雨里傻笑呢！我看著他們奮不顧身地沖出去，卻不知道自己該怎么辦。這時，一個熟悉的身影向我走來，我仔細一看，哦！原來是媽媽來了。媽媽帶傘了！我發(fā)現(xiàn)媽媽的衣服、褲子、鞋子都濕了。媽媽可不管這些，說： “濛濛，快走。”不管三七二十一就拉上我，讓我躲在雨傘的保護下。媽媽的手如冰塊一般的冰涼，媽媽給我了一把我經(jīng)常用的大雨傘，而她的手里卻是已經(jīng)壞掉的小小的太陽傘，這一刻也已經(jīng)不是溫暖能解決的事了，我們兩個艱難的回到了家中，看到媽媽淋得像落湯雞一樣的我心里非常難過，眼睛濕潤了。<br><div style="text-align: center;"><span style="color: inherit;">堅強父愛</span></div> 記得小時候好多小朋友都會騎了自行車，我在旁邊羨慕不堪卻沒有辦法騎，即使有了自行車我也不會騎。<br> 爸爸正在睡覺，我去拉著爸爸，要他教我自行車，爸爸說“萌萌你學了自行車你就要學好它，不能學一半就丟下了喲”爸爸開始扶著我使勁蹬車，來來回回十幾次，因為天氣熱，我一會<font color="#ed2308">汗流浹背</font>的。我騎著晃晃的，騎到一半我就累了，想要停的時候前面的一個石頭一下子讓我摔倒在地，再回頭看看，爸爸已經(jīng)不在我身后了，在十幾米之外我還不知道，我已經(jīng)騎了十幾米呢，心中<font color="#ed2308">暗暗自喜，</font>但是腿上的疼痛還是讓我痛苦不堪，把把風一樣的沖過來“萌萌沒事吧，哦，對不起哦，只是擦破皮我們回家治療一下就好！”這一刻我感受到了，爸爸教我的是勇敢“沒事兒的，爸爸只是一點小傷，我沒這么矯情！”這一刻爸爸的笑容是如此的溫暖，慢慢的，我的自行車騎得越來越好，比那些小朋友騎的車子都要好，下坡上坡拐彎都已經(jīng)是小菜一碟的事了，啊，成就感多深呢！<br><div style="text-align: center;"><span style="color: inherit;">快樂笑容</span></div> 妹妹雖然鬧人，但是在我難過的時候卻是第一個安慰我的人，這也是事實。她也是我最喜歡的人。有一次我頭疼難受，爸爸媽媽都沒有觀察到，只有妹妹跑過來“姐姐你怎么了？頭疼嗎？我要給爸爸說嗎？雖然她問了一大串的問題，成為了“問題多多”，但是這種問題讓我感到心里暖暖的，我的笑容也溫和了不少，妹妹又是拿感冒藥又是拿退燒藥的，讓人措手不及，但是這溫暖誰都不得不接受，那可真是沐浴如風啊，妹妹看這不行，又換方法了“姐姐我給你跳舞吧”她跳的舞沒有節(jié)奏，也沒有音樂也亂七八糟，但是讓人感動，這種愛誰有呢？<br> “家”就是我們一家四口幸福的生活在一起，不需要用言語來表達，只要你用心去體會，你會覺得愛無處不在……</h1> <h1 style="text-align: center;"><b>班級之家</b></h1><h1><div style="text-align: center;"><span style="color: inherit;">付子胥</span></div> 每個人都會有一個家，小到自己住的家，大到一個整體，一個國家，再大就是整個世界，整個地球。但今天在這里的家，就是一個充滿友誼，充滿愛心的班級之家。<br> 我們這個家有53個成員，有的活潑可愛，有的風趣幽默，有的高冷沉靜……但他們每個成員都團結(jié)友愛，默默付出。</h1><h1> 我們這個家庭是團結(jié)的。在拔河比賽上，我們班明顯處于下風。因為陸同學的一次失誤，導致成現(xiàn)在的局面，但是同學們并沒有放棄，也沒有責怪，而是“<font color="#ff8a00">心往一處想，勁往一處使。</font>”同學們在此齊心協(xié)力，每個人都使出萬分精力，成功<font color="#ed2308">逆風翻盤</font>。而在前天的足球比賽上，因為上半場的配合不默契而落后兩球，但我們這個團體并不灰心，還是團結(jié)在一起，“女足精神”融入其中，下半場連進三球，逆天改命。<br> 我們這個家庭是衛(wèi)生的。我們的每一位“家庭成員”都很愛干凈，這使得我們的教室<font color="#ed2308">窗明幾凈</font>，一塵不染，同學們的打掃能力也很強，沒有任何衛(wèi)生死角，即使再臟的房間，僅他們的打掃也是“<font color="#ed2308">脫胎換骨</font>”。脫完了地能當鏡子照，擦完了黑板能反光，就算是要奄奄一息的花兒，在他們的養(yǎng)護下也能“起死回生”。因此我們也總是受到學校的表揚。<br> 我們這個家庭是有愛的。“互幫互助”這個詞用在我們身上再合適不過了，學習好的幫助學習差，體育好的幫助體育差的，美術(shù)好的，幫助美術(shù)差的……馬上要期中考試了，而考試成績總是上不去的曹同學可又發(fā)了愁，而他的同桌母班長居然“破天荒”的幫助曹同學復習，原因是學校也馬上要舉行體育考核了，母班長雖然學習很好，但體育卻是他的致命缺點，但體育是曹同學的強項，兩人互幫互助，兩全其美，豈不美哉！<br> 班級之家一個團結(jié)、衛(wèi)生、友愛……的團體。</h1> <h1><div style="text-align: center;"><span style="color: inherit;"><b>信念·團結(jié)·勝利</b></span></div><div><div style="text-align: center;"><span style="color: inherit;">母崢源</span></div> 除了自己本身那小小的家，祖國是我們的家，學校是我們的家，班級更是我們深愛的另一個家。還記得上一次熱鬧非凡的運動會嗎？還記得那一場轟轟烈烈的拔河比賽吧，就是那一場比賽讓我深深體會到了什么是為班級的榮譽，為這個集體的“家”的榮譽而拼搏。<br> 第一局，我們<font color="#ed2308">一敗涂地</font>，輸?shù)?lt;font color="#ed2308">戰(zhàn)戟沉沙</font>。哨聲一響，不待我方<font color="#ed2308">屏息凝視</font>，對方便<font color="#ed2308">占得先機</font>。只聽他們“嗬”地喊一嗓子，<font color="#ed2308">先聲奪人</font>，<font color="#ff8a00">氣力便宛若火箭一般直上云霄</font>。他們約好了似的，竭盡全力，以迅雷不及掩耳之勢，將繩子拉到了他們那邊，然后都半蹲下身形，扎起馬步，<font color="#ff8a00">個個宛如一尊大佛立在那里，一動不動，任憑我們怎樣用勁兒，他們都是置之不理，紋絲不動，穩(wěn)如泰山，就這樣旗開得勝。</font><br> 第二局，我們<font color="#ed2308">奮起直追</font>，贏得大勝歸來。失敗是成功的動力，我們在強大的必勝信念之下，瞬間<font color="#ed2308">重振旗鼓</font>，在哨聲響起的瞬間，先發(fā)奪人，雙手緊緊拉拽著粗粗的麻繩，深深吸上一口氣，雙腿更加有力地向下沉去。同時，雙手也不忘再次猛然一下抓緊繩子，全然不顧深深的疼痛感，在保存了一部分體力的前提下，抓住對手因為大意微微松了下手的那一剎那，<font color="#ff8a00">宛若萬千頭巨象同時發(fā)出長嘯一般“啊”的一聲</font>，終于，在這一局的最后時刻，我們咬緊牙關，猛然將繩子拉到了我們這一邊。這一局，我們班終于大獲全勝。宛若巨浪般的歡呼頓時將我們覆蓋，好似漩渦一般的掌聲將我們吞沒。為了不辜負老師的希望，為了不辜負同學的期望，也為了班級的榮譽，為了這個“家”的榮譽，下一場，我們一定要贏！<br> 第三局，<font color="#ed2308">竭盡全力，龍爭虎斗</font>！裁判員一聲令下，決賽現(xiàn)在開始！只見對手們個個把眉頭皺成了手風琴，咬緊牙關，猛然拉了一會兒繩子，把繩子拉得偏向他們后，便又像第一局那樣穩(wěn)扎穩(wěn)打了。他們彎了腰，屈了膝，身體緩緩向下方縮放，盡量地把重量全部聚集在小腿和雙腳上。他們宛若一座小山，屹立不動，可就算如此，我們也<font color="#ed2308">永不言棄</font>！就算只有一線生機，我們也要去拼！就算要輸，也要輸?shù)孟駛€男人！只見小張同學倒豎起眉毛，<font color="#ff8a00">上下兩排牙齒狠狠地咬在了一起，仿佛就把這一口鋼牙咬的粉碎似的</font>；只見小劉同字的手已經(jīng)被繩子刮的一道青一道白，卻還是緊拉著粗布麻繩不放；只見小曹同學的汗已經(jīng)像瀑布般從頭上傾斜而下，衣服也已經(jīng)濕透了，卻還緊咬雙唇……<font color="#ff8a00">在同學們摧枯拉朽，驚天地泣鬼神，宛若排山倒海山崩地裂的奮戰(zhàn)之中</font>，我們忽然大喊一聲，如背水一戰(zhàn)的士兵沖向戰(zhàn)場一般，齊心協(xié)力將自身潛能完全地激發(fā)出來，狠狠地用勁兒一拉。再那<font color="#ed2308">響徹云霄</font>的歡呼聲中，我們班，終于贏了。</div><div> 個人的能力是有限的，而團隊的能力卻是無限的。只要這個“家”中的人們相互尊敬，團結(jié)一致，必定是<font color="#ed2308">所向披靡，無人能敵</font>！</div></h1>