風和日暖山水醒，春到人間草木生——寧鄉市幼兒園一周精彩記

沉迷學習

春天的風在吹啊軟軟的草坪綠綠的藍藍的天空白云朵朵小鳥兒們又都飛回來了春姑娘邁著輕盈的步伐輕輕走向我們碧綠的草地倒垂的柳樹樹上的桃花、草地里的昆蟲大自然的一切小朋友們都充滿了好奇與憧憬 愿化春風送溫暖雷鋒精神代代傳 　　春日融融，萬象復蘇，三月款款而來。為踐行社會主義核心價值觀，進一步發揚中華民族傳統美德，弘揚雷鋒精神，培養孩子關心他人、幫助他人的優良品德，讓孩子們懷揣著一顆善心、愛心健康成長。在3月學雷鋒活動月，寧鄉市幼兒園二園開展了一系列的學雷鋒主題活動。 　　2022年3月4日上午9點我們進行了學習雷鋒月啟動儀式。 活動開始——主持人文思怡老師帶孩子們一起認識雷鋒。 　　園長媽媽講故事——胡蓉園長帶著孩子們了解雷鋒的事跡。 　　孩子們全神貫注的在觀看雷鋒叔叔的視頻。 　　讓我們一起來聽聽孩子們學唱的紅歌——《學習雷鋒好榜樣》吧！ 活動正式啟動啦～?? 小朋友們蓋手印，人人爭做小雷鋒！ 　　各班級老師根據幼兒的年齡特點開展了豐富的“學雷鋒”活動，通過晨間談話、聽故事、看視頻、看圖片等形式，了解雷鋒精神，感悟雷鋒精神，學習雷鋒精神。 　　小小畫筆“畫”心聲，孩子們用純真的心描繪心中的愛，用勇敢的心傳遞對勇士的敬意，呼吁大家學習雷鋒精神。不知不覺間，雷鋒精神的種子在孩子們的心中悄然生根發芽。 　　集結號已經吹響，行動馬上開始了~ 小志愿者們拿著工具，在幫助環衛工人清理垃圾，呼吁大家一起愛護環境，不亂扔垃圾。 　“雷鋒叔叔喜歡幫助別人，我們要向他學習！”孩子積極參與“大幫小”，幫助弟弟妹妹整理衣褲、穿鞋子等。 　　還有的孩子看見朋友在哭還會安慰好朋友喲～ 　　感受了雷鋒的榜樣力量，孩子們迫不及待地投入一系列實踐活動，身體力行地學做小小雷鋒。孩子們“爭當值日生”，整理圖書、玩具，協助保育老師整理餐盤、抹桌子、掃地.....體驗勞動的樂趣，感受勞動的成果，更在勞動中增強自信。 　　在校園的操場里、草地上、走廊，大家拿起抹布，把滑滑梯的灰塵清理干凈;將草地上的樹葉撿起;擦拭走廊欄桿，戴手套、拿毛巾一起做起來。 　　瞧瞧，忙碌中的“小雷鋒們”做了些什么? 　　孩子們用自己小小身軀，做著力所能及的事，極盡所能為周邊添上溫暖的色彩。 　　大班的哥哥姐姐們進行了情景表演——模仿公交車上給老人讓座，關愛老人，弘揚傳統美德，讓愛意傳達給身邊的每一個人。 深研“養成” ?求漿得酒 　　幼兒園教研工作是幼兒園工作的一項常規性活動，能解決教師們教育教學工作中遇到的實際問題，為提高教師的整體教育教學水平，推進教師教育教學業務能力的提升和發展，促進教師課堂教學能力的發展提供精神食糧。 看，為了《如何進行養成教育案例撰寫》這個課題，老師們在周彩善主任的組織下已經進行了多次教研。 　　學習了養成教育案例的特點、基本形式、好案例的標準、一般格式等相關理論后，又通過參考優秀案例，分組研討獲得啟發。 　　何寧園長給活動做出了精彩點評，并對活動后期的實施提出了具體要求、對活動相關經驗進行了專業引領。 　　在學習最新教育理念，緊跟學前教育步伐的同時，園本教研也沒有落下。 　　鄉村游戲一直是寧鄉市幼兒園的傳統活動，在老帶新、骨干牽頭的指導策略下，全體教學老師重拾經典，一起創新學習“跳竹竿”。 　　何寧園長身先士卒帶領老師從竹竿的擺放、節奏的學習、竹竿的敲打等方面進行練習，在歡聲笑語中老師們又掌握了“跳竹竿”的新方法。 　　教研活動使老師們從各個途徑加強學習，努力提高，對老師個人素質發展起到了積極的促進作用，為全面提高老師的教育教學水平奠定了堅定的基礎。 春日融融萬象復蘇 　　春意濃濃，暖暖陽光灑在操場上，小、中、大班的孩子們集聚操場，孩子們在開闊的場地上，開心快樂地游戲。為了滿足幼兒游戲的需求，讓孩子們享受游戲的快樂，市三園巧妙利用已有環境合理規劃自主游戲的區域，滿足幼兒各種游戲活動，設置了各種游戲項目，同時根據幼兒的年齡特點和興趣，為幼兒提供了種類豐富、層次多樣的游戲材料和器械。 　　在游戲中，孩子們自由結伴、自主選擇材料，共同快樂地游戲。孩子們在充裕的時間里體驗著多種游戲活動形式！ 　　通過自主游戲的開展，猶如一扇快樂學習的藝術大門，吸引著孩子們創造性學習、主動研究、共同探索，讓孩子們在自主游戲中更自主、更快樂！ 　　在幼兒園，美術活動是幼兒喜歡的一種藝術活動，是幼兒認識世界、探索世界的重要手段。幼兒園美術教育的目的在于培養鍛煉孩子的觀察、記憶、想象、表現和創造能力，幼兒把自己關注的熱點、感興趣的事物和幻想的美好世界畫在紙上變為現實。 春天讓山起了色彩讓水有了溫度讓風和陽光開始柔軟讓你在所有美好的事物之間偶遇善念 供稿｜陳娜娜余敏捷蔡佳玲初審｜何碧波胡凡曾企鵝編輯｜余敏捷審核｜張紅