<p class="ql-block">2022年3月3日上午10時,我校科研處組織全體專職教研員以及科研處工作人員,在東科技樓二層課題組召開了本學期教科研工作會議。副校長兼科研處主任魏軍軍,科研處主任助理趙曉俊、李建磊參加了會議。</p> <p class="ql-block">趙曉俊助理就新學期科研處的具體工作做出安排。</p><p class="ql-block">一、教師培訓</p><p class="ql-block">1.組織好全體教師的2021年繼續教育(信息技術能力提升工程)工作,年前已經上報培訓名單;完成好市教育局組織的“名師培訓”和“全員培訓”以及縣教育局組織的有關培訓工作;</p><p class="ql-block">2.繼續抓好青年教師的培養工作;</p><p class="ql-block">3.完成好高一、高二教師的新教材培訓工作;</p><p class="ql-block">4.安排好四月份市教育局組織的分學科同課異構活動,積極推舉我校教師參加市教研活動,爭取在活動中做講座、報告的資格;</p><p class="ql-block">5.安排教師參加縣教育局組織的《交城縣新時代高中課堂教學觀摩活動》;</p><p class="ql-block">6.協助名師工作室做好教師培訓相關工作。</p><p class="ql-block">二、專家講座:</p><p class="ql-block">1.三月份,邀請山西省教育科學院高中教研中心薛紅霞主任做專題講座;</p><p class="ql-block">2.四月份,邀請山西省教育廳課改專家、山西師范大學教育研究院院長董新良教授做專題講座;</p><p class="ql-block">3.本學期舉辦三次本校特聘專家的講座。</p><p class="ql-block">三、聽課評課</p><p class="ql-block">1.全體教研員三月份聽全體高三教師的課(指導高三二輪復習);</p><p class="ql-block">2.四月份聽全體高二教師的課(新教材的使用及教法指導);</p><p class="ql-block">3.五月份聽全體高一教師的課(新教材的使用及教法指導);</p><p class="ql-block">4.六月份再聽一次高二教師的課(為高三教師調整提供依據)。</p><p class="ql-block">四、賽課工作</p><p class="ql-block">4月份下旬組織全校還未評上中教一級的教師進行“個人展示課”,以各學科教研室進行組織(自愿報名)。</p><p class="ql-block">五、學生競賽</p><p class="ql-block">1.組織好全國中學生學科能力競賽;</p><p class="ql-block">2.組織好葉圣陶杯作文競賽。</p><p class="ql-block">六、課題工作</p><p class="ql-block">1.落實兩項省級課題的開題報告工作;</p><p class="ql-block">2.抓緊各項市級課題的開題和結題工作;</p><p class="ql-block">3.做好2022年各級課題的申報工作。</p><p class="ql-block">七、常規工作</p><p class="ql-block">1.繼續抓好各年級的教案檢查;</p><p class="ql-block">2.組織好“一師一優課,一課一名師”、“三優工程”、“精品課”、“優質課”等各類獎項的評選工作;</p><p class="ql-block">3.做好學期末全體代課教師問卷調查(6月份);</p><p class="ql-block">4.銜接好上級部門的相關通知、文件等精神;</p><p class="ql-block">5.配合學校其他部門完成臨時性的機動任務。</p> <p class="ql-block">魏校長總結發言</p><p class="ql-block">1.繼續穩定、扎實的開展課題研究,做好課題過程的管理工作。把課題研究與課堂教學結合起來,教研與科研結合,使課題研究真正為教學服務。在座的各位教研員都是專家、學者,希望大家都參與到課題研究活動中來,然后指導全校教師實施課題研究,做到學以致用。</p><p class="ql-block">2.魏軍軍名師工作室已成功掛牌,為學校服務。名師工作室主要由李建磊老師管理運作。名師工作室要真正起到引領、示范與輻射作用,實際上是為學校后備力量的培養、優秀骨干教師的儲備搭建了一個平臺。名師工作室的成立就是要切實加強我校學習型教師隊伍的建設,從而提高我校教師的專業素質,為我校高效課堂的構建提供有力保障。名師工作室要有籌劃、有組織、分層次、分階段地開展多種形式探討、實踐摸索、主題研究,增進教育教學研究能力,建設成一支具有創新精神、科研意識和較強實踐能力的團隊。</p><p class="ql-block">事實證明,一個學校只有堅持走教科研之路,才能促進教師隊伍建設,才能推進教育改革向縱深方向發展。新的學期新的開始,希望大家意氣風發、一起向未來!</p>
主站蜘蛛池模板:
荥阳市|
浦县|
如皋市|
永修县|
竹北市|
南京市|
龙山县|
银川市|
阜康市|
都江堰市|
灵丘县|
西峡县|
江陵县|
南阳市|
临朐县|
无锡市|
麦盖提县|
左贡县|
榕江县|
富裕县|
云梦县|
克东县|
玉龙|
呈贡县|
象州县|
安阳县|
敦化市|
新巴尔虎左旗|
红桥区|
日喀则市|
慈利县|
肇东市|
海晏县|
汕头市|
巩留县|
娄底市|
依兰县|
新田县|
景谷|
民权县|
叶城县|