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難忘含山師范的歲月

初中數學倪老師

<p class="ql-block">時光荏苒,一眨眼師范畢業已經40周年了,往事如煙,常常想起美麗的師范校園,常常想起教育我們的恩師,常常想起朝夕相處的同學。</p><p class="ql-block">含山師范位于縣城西邊的橫龍埠,后面是國營農場,離縣城大概8公里,原來是五七干校,78年開始辦中師,名字叫含山五七大學師范班,后來改名為含山師范。</p> <p class="ql-block">1979年10月,一批巢湖地區(含山、巢縣、肥東、無為、廬江)的初中優秀畢業生,來到了含山縣橫龍埠的含山五七大學師范班,開始了終身難忘的中師生涯。</p><p class="ql-block">當年中考五科:語文、數學、政治、理化,總分400分,我考了310分,數學96分,是於小附中自始至終唯一初中畢業考上中專的。英語自愿加試,不計入總分。中專預選分數線279,含山師范最低分好像是282分。</p><p class="ql-block">剛到學校,覺得學校比我那個村小附中漂亮多了,<span style="font-size:18px;">每月有15.5的生活費,伙食也比家里好多了。學校有</span>兩個四合院,上面的四合院是教室、操場、師生宿舍、代銷店。下面的四合院是食堂、大禮堂、教師宿舍,四合院后面有二層小樓,是教師宿舍。照片中的門是師范同學姚本宏當年畫的,是兩個四合院之間必經之門。</p><p class="ql-block">開學兩個月后,新鮮感漸漸消失,從來沒有離開過家的我們思鄉之情油然而生,又舍不得花幾塊錢的路費,周末,肥東的幾個同學結伴爬上學校后面的橫龍山,遙望家鄉,以解思鄉之愁。</p><p class="ql-block">中師生都是初中的尖子生,學習習慣很好,每天堅持上早晚自習,不需要老師進堂看管,絕大多數同學都在教室認真學習。同學們自律性、自尊心都很強,記得一次數學考試,一道不等式證明題,我用分析法,由結論倒推出恒成立的不等式,最后應該寫上“因為以上各步可逆,所以原命題成立”就行了,我沒有這么寫,而是將恒成立的不等式作為條件,推倒出結論,老阮老師判為答錯,把分數全扣了,得分低于90,讀書以來,數學從來沒有低于90分,(那時候數學滿分基本上是100分),我不服,但說服不了老師,徹夜難眠,回來找了很多資料,終于說服老師,得了全分。</p><p class="ql-block">學校每周末將電視搬到圖書室外面,讓大家豐富周末生活,每年元旦,學校會打開大禮堂的彩電,讓大家觀看元旦晚會,在異鄉愉快地迎接新年。</p><p class="ql-block">好像二年級時,在熱播電視劇(戴手銬的旅客),有天晚上,經不住誘惑,我們幾個同學去后面的農場廣場上看電視,盡管劇情精彩,同學們還是提心吊膽,擔心班主任巡查,后來有同學來喊我們:阮老師來查崗了,我們趕緊跑回來了,誠懇地承認錯誤,保證下不為例。</p> <p class="ql-block">  一年級班主任叫吳文浩,兼教數學,好像是北京農機學院畢業的,當時應該四十多歲,是個非常嚴謹的老師,給人很干練的印象:講話有條不紊,穿著一絲不茍,中山裝領子的風紀扣扣得整整齊齊,頭發一絲不亂,皮鞋一塵不染,寫得一手好字,講課思路清晰,班級管理嚴格,每天早晨帶我們跑步。80年春天,吳老師帶我們步行去離校十幾公里的蒼山春游,同學們異常興奮,許多同學是第一次參加這樣的活動,有的同學沒有見過山,更是充滿期待。早晨從食堂買了十個饅頭,沒到午飯時間,有的同學饅頭就吃了一半,記得蒼山是個林場,還有駐軍,據說山洞里藏了兵器和軍車。回來的路上,饑渴難耐,疲憊不堪,在吳老師的一再鼓舞下,很晚才走回學校。我們還沒有畢業,吳老師就改行去縣城當公務員了,后來干到司法局副局長,他的風格和能力,應該非常勝任這個崗位。</p> <p class="ql-block">  二年級接任的班主任叫阮懷泰,教我們數學,剛剛從巢湖師專數學系畢業,聽說他高考超過本科分數線,因為父親是右派,政審不過關,調劑到巢湖師專,他有點口吃,字寫得也一般,但解數學難題絕對是高手。當時我們的數學教材是普高教材,中師生都是初中尖子生,有的喜歡鉆研數學難題,遇到難題請教阮老師,他當場解答,口中念念有詞:這不簡單嗎?讓喜歡數學的學生對他肅然起敬。他的父親教我們數學教材教法,為了區分,我們方別叫老阮老師、小阮老師。</p><p class="ql-block">二年級時,阮老師帶我們步行去離校約14公里的褒禪山,早晨從食堂買了十個饅頭作為午餐,阮老師帶著珍貴的照相機,讓我們在褒禪山留下了珍貴的少年回憶。回來時饑渴交加,體力不支,覺得離學校太遠了,有的學生爬上運砂的拖拉機,駕駛員同情年少的我們,友好地帶上一程,讓我們體會到有力的幫助。</p><p class="ql-block">褒禪山一游,再讀王安石的(游褒禪山記):夫夷以近,則游者眾;險以遠,則至者少。而世之奇偉、瑰怪,非常之觀,常在于險遠,而人之所罕至焉,故非有志者不能至也。有志矣,不隨以止也,然力不足者,亦不能至也。有志與力,而又不隨以怠,至于幽暗昏惑而無物以相之,亦不能至也。對他的借事喻理有了更深刻的理解。</p><p class="ql-block">金玉庭老師多才多藝,風度翩翩,一人兼任音體美老師,蓬松的中分背頭,富有彈性的步伐,音樂課上常常瞇著眼睛陶醉在美妙的歌聲中,籃球場上瀟灑的三分球,讓我們留下難忘的印象。周末經常帶著美術興趣小組背著畫夾去野外寫生,幾筆下去,惟妙惟俏的風景躍然紙上,課堂上對著美妙的音樂、栩栩如生的畫作嘖嘖稱贊,讓我們充分感悟了音樂美術的美妙。</p> <p class="ql-block">81年學校分配來了一個安師大畢業的音樂女教師,應該是恢復高考的首屆大學生,好像姓胡,家住在合肥市,穿著時髦,性格開朗,思想前衛。經常聽得她在宿舍彈琴、唱歌,讓我們領教了音樂系本科生的水平,感覺就像專業歌手一樣。令人佩服的是她會跳交誼舞,有時晚上拎著錄音機,帶著幾個前衛的同學去廣場上跳交誼舞,熊校長是個比較傳統的領導,看不慣這些時尚的事情,把胡老師教育一番:不準晚上帶學生出去跳廣場舞,別把孩子們帶壞了。城市長大的胡老師,深感委屈和不解。</p> <p class="ql-block">語文老師叫王其林,初中畢業回鄉務農,后來參加高考,考上巢湖師專。王老師喜歡和學生交流,我們時常去他宿舍聊天,他告訴我們:人生有目標,生活才有意義,生活中樹立一個個小的目標,才會讓人感受奮斗的充實和成功的快樂。后來他考入省教院脫產進修,我們幾個師范同學也在合教院進修,我們一道去省教院拜望王老師,聽他同學介紹:王老師是全班年齡最大、學習最用功的,惡補英語。王老師告誡我們:如果感到現在生活很幸福,就去感受歲月的美好,如果對目前生活不滿意,就去讀書改變現狀。他后來考上碩士研究生,畢業去了某省報業集團,讓我們對王老師的才華和毅力刮目相看!</p><p class="ql-block">雖然同學們生活很簡單,沒有放棄學業,畢竟是懵懂少年,花邊新聞還是有的,班級51人,男女比49:2,男女生疏于交流,同學們基本上都是來自農村,有個女同學是縣城的,穿著洋氣,顯得出眾,是男生眼中的標準美女。一次班級去農場收獲過的花生地拾遺,有個男生A和這個美女同學B有了近距離接觸,縣城女生落落大方,談笑風生,后來A情竇初開,給B寫信,B沒有回應。老阮老師和A的父親是同學,受托格外關系A,有次老阮老師找A談話,A主動交待了寫信之事,老師教育他:年齡尚小,要專心讀書。其實老師根本不知道此事,想想那時候學生多么單純。后來,同學們慫恿隨父親在城市長大、全班最帥的男生C給B寫信,C經不起同學的鼓動就寫了信,B說等期末考試后再說,后來B說:彼此年齡還小,應該學習為重。這些花邊新聞是在畢業聚餐后的晚上,同學們才公開這些秘密,第二天大家就離校了,讓這些青春的萌動成了美好的回憶。</p><p class="ql-block">由于初中都是學霸,不少男生在班級都有女粉絲,彼此欣賞,后來有的女同學考上衛校、有的回到縣城,而中師畢業基本上分配到農村任教,女同學看不上這些中師生了,有的男生頗感失落。有的女粉絲回家務農了,男生覺得自己應該有新的生活圈子,也就成了高加林式的人物,期盼將來的另一半是個正式工。懵懂少年情竇初開,印證了:哪個少男不多情,哪個少女不懷春。青春期的少男少女春心萌動,彼此思慕,本是再尋常不過的事。</p> <p class="ql-block">82年畢業前夕,學校告訴我們,巢湖地區要舉行師范畢業生統考,好像是語文、數學、教育學、心理學四門課,成績不合格,不準畢業,熊校長、教導處李主任非常重視,要求老師帶領畢業生認真復習。80年學校招了一個民師班,兩年畢業,他們大多三十多歲了,文化功底和我們普師班不能相提并論,民師班有的同學擔心不得及格,頭天晚上去教導處偷看了數學卷,第二天一大早被學校領導知道了,熊校長敢于擔當,果斷處理,第一時間向地區教育局匯報,表示承擔一切責任,接受組織處理,請求地區教育局用備用卷給學生考試,不能耽誤孩子們畢業。師范畢業二十年聚會,熊校長上臺講話還談起此事,說當年這個事情讓他寢食難安,擔心影響孩子們如期畢業,同學們報以經久不息的掌聲,衷心感謝熊校長當年的關愛!</p> <p class="ql-block">2002年,在含山幾個當官的同學組織下,我們回到母校舉行畢業20年聚會,當時含山師范已經停止招生,成了教師進修學校。我們的老師有的退休,有的另謀高就。同學們各顯神通,不懈努力,不少<span style="font-size:18px;">參加普通高考或成人高考,取得本專科學歷。有的</span>改行了,去了法院、公安局、工商局、縣鄉政府;有的考上碩士研究生,成了大學教授、企業工程師、雜志編輯;有的堅守教育崗位,成為骨干教師,后來不少人評上中高或成了學校領導;有的下海,成了小有資產的老板。雖然最初只有中師學歷,他們教學水平和工作能力不亞于本科生,彰顯了中師生不俗的素質。</p> <p class="ql-block">這張照片,是在炬興小學實習時教的學生和她姐姐的合影,實習生活記憶猶新,我們這些十七八歲的大娃娃,教十一二歲的小娃娃,與其說是師生,不如說是兄弟姐妹。分別前,不少孩子們送了筆記本給我們,我們也去買了書和筆記本,簽名回贈給孩子們。記得實習結束,學校派大拖拉機來接我們,當時下著小雨,上課鈴聲響了,孩子們也不回教室,緊緊拉著我們的手,不忍離去,彼此熱淚盈眶,我們不得不撒謊:孩子們,我們要回去備戰畢業考試,畢業后再來你們學校教書。82年10月,收到這個女學生的信:老師,我有次去師范學校找你,你已經回家了,你不是答應來我們學校教書嗎,怎么到現在都沒有來呢?有次我路過合肥,準備去你家找你,只知道你家在合肥附近,不知道究竟在什么地方?我給她回信:對不起,老師沒有兌現承諾,回到家鄉教書了,感謝你這一片真誠的師生情意!</p> <p class="ql-block">四十年過去了,彈指一揮間,含山師范的歲月已經一去不復返了。如今,同學們已經滿臉溝壑,兩鬢斑白,青春不再,激情已退,有的已經退休,其他的也將陸續退休告老還鄉了,少數老師和同學已經離大家而去。</p><p class="ql-block">年近六旬,想想人生其實很簡單:青少年時期好好讀書,考取學校謀份體面的工作,工作后立足崗位,爭取事業有所建樹,找點成就感,培養好自己的孩子。功名利祿都是過眼云煙,腰纏萬貫與生活幸福未必有多大關系,與世無爭、自得其樂、含飴弄孫,才是今后我們應該追求的生活。</p> <p class="ql-block">82年中師畢業回到家鄉磨店農中教書,2024年10月告老還鄉,其實生日的10月27日是農歷,陽歷應該是11月30日。42年歲月崢嶸,壯志未酬人已老,幾多不舍。</p>
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