為了全面落實“雙減”政策,以“提高學習成效,減輕學習負擔,增加學習樂趣”為目標,探索以“學習計劃書”為抓手,培養學習生長力,促進內化成長的育人方式,通渭縣寺子川學校在2022年春季學期開學之初,鼓勵各年級學生做了以“小目標,大夢想”為題的學習計劃。 思維導圖式學習計劃書 文字式學習計劃書 學校鼓勵學生做好開學學習計劃書,是幫助學生提高學習效率的輔助方法,是幫助學生建立目標管理思維的有效途徑,通過做計劃引導學生認識“分析存在問題→建立階段目標→規劃學習時間→實施提升措施→分析存在問題”的閉環提升過程。計劃書還可以讓學生的學習目標更明確、學習任務更具體、時間使用更充分、學習成效更顯著,進而實現作業完成更容易的目的,它是以幫助學生內化成長進而提升學習效率達到減輕作業的負擔;作業負擔減輕了可自由支配的時間就多了,在自由的時間里可以挑戰分層作業中有難度的練習,可以零負擔的參加學校其他各項活動。 新學期,學校將在上級領導的正確指引下,以更堅決的態度、更大的力度、更實的舉措,不斷探索“雙減”背景下學校工作的新思路新方法,切實推動“雙減”工作走深走實,真正讓教育回歸育人本真,努力辦好人民滿意的教育。<div><br></div><div style="text-align: right;">通渭縣寺子川學校<br></div><div style="text-align: right;">2022年3月1日<br></div>
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