為了讓學生了解雷鋒事跡,把握雷鋒精神時代特征,進一步加強發揚雷鋒精神。石橋第二小學利用這次雷鋒活動對廣大學生開展了“學雷鋒”教育。學習雷鋒的光輝事跡,學習他的知難而進、勇往直前的精神,通過學習使雷鋒精神在學生們心中重新煥發光彩。 社區社會實踐 學雷鋒、樹新風、爭當校園文明使者。學生們一起在戶外撿垃圾,拿起掃把、抹布把活動場地、標志牌清潔得干干凈凈,一個個動人的畫面在老師們的視線中真實展現。 力量從團結來,智慧從勞動來,行動從思想來,榮譽從集體來。在社區實踐中偶遇清潔工阿姨打掃衛生,學生們主動參與,盡一份綿薄之力。 主題隊會 “雷鋒是誰”、“為什么要學雷鋒”、“他是一個怎么樣的人”…主題隊會上老師鼓勵孩子們帶著疑問和思考,組織學生學唱雷鋒歌曲、聆聽雷鋒故事、觀看雷鋒影片、尋找身邊的“雷鋒”…… 校園雷鋒崗,我們在行動 助人為樂情常在 雷鋒精神心永存。 雷鋒日記 在尋找雷鋒的足跡,了解雷鋒的事跡的過程中,同學們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染,紛紛用實際行動向雷鋒學習。通過日記形式將雷鋒精神記錄下來。 一副畫代表我們對雷鋒的思念與尊敬。弘揚雷鋒精神,爭當時代楷模,贈人玫瑰。手留余香。從我做起,助人為樂,快樂一生。 手抄報
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