【教研動態(tài)】銜春而來，蓓蕾聚力——蓓蕾幼教集團留香園區(qū)教學研討活動

蓓蕾幼教集團

窗外，春風吹拂，山明水暖；窗內，研之挈領，新之展望。2月25日，蓓蕾留香園區(qū)全體教師開展了本學期第一次教學研討活動。會上，業(yè)務園長盤點了上學期研討工作成果與經驗，部署了新學期的工作和任務。強調以游戲為基本活動，教師要提升專業(yè)能力，為孩子打造高品質的童年生活。 　　本次活動分為三個篇章：第一篇章為《幼兒園保育教育質量評估指南》學習；第二篇章為體會交流分享；第三篇章為年段分組研討，審議一周主題內容。 PART1:樂學 　　近日，教育部印發(fā)《幼兒園保育教育質量評估指南》，似春日暖陽，映照在每一個幼教人的心上。為深入學習《指南》，健全科學的幼兒園保育教育質量評估體系，蓓蕾留香園及時組織全體教師學習并展開討論。 　　《評估指南》聚焦幼兒園保育教育過程及影響保育教育質量的關鍵要素，圍繞辦園方向、保育與安全、教育過程、環(huán)境創(chuàng)設、教師隊伍五個方面提出了15項關鍵指標和48個考查要點，旨在引導幼兒園全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務，尊重幼兒年齡特點和發(fā)展規(guī)律，堅持保育教育結合，以游戲為基本活動，不斷提高幼兒園辦園水平和保教質量。 　　本次培訓活動，全體教師積極參與，認真聽講、記錄。通過學習，我們將正確理解和運用《幼兒園保育教育質量評估指南》，及時更新教育理念，重新把握工作標準、方法措施，有方向、有目標、有步驟的推動幼兒園保教質量的再提升，為促進幼兒園優(yōu)質發(fā)展夯實基礎。 PART2:樂思 <a href="https://mp.weixin.qq.com/s/W2Lle97SwlctTi6oXWAN8g" rel="noopener noreferrer" target="_blank">《幼兒園保育教育質量評估指南》</a> 　　每一次學習猶如踏春會留下深深淺淺的印記，我們收藏在字里行間，更需要落實在師幼活動、家園攜手的行動上。 PART3:樂研 　　根據新的評估體系，我們進行一周分級主題審議。 　　研討環(huán)節(jié)中，老師們分成四組，分別代表托、小、中、大四個年齡段。根據《指南》要求，結合本園實際，根據各年齡段幼兒在五大領域發(fā)展中的目標，通過探討、交流，制定適宜的幼兒經驗學習目標，設計“主題領域學習架構圖”并進行歸納整理。 　　2022，新學期，新思想。《指南》銜春而來，我們凝心聚力，且教且研，且思且行，開啟深度教研的新篇章。