支教島漢字書寫素養(yǎng)23班11周成長(zhǎng)記錄

支教島漢字書寫素養(yǎng)C組班

時(shí)間：2022年2月21日—25日主講人：韓昌鋒總班長(zhǎng)：廣西張立東范寫助教：山東商湫佼值周班長(zhǎng)：安徽柏方麗 主要內(nèi)容：上下點(diǎn)，左右點(diǎn)的書寫例字：上下點(diǎn)——盡、寒、棗、冬，左右點(diǎn)——小、東、親、赤。字帖解釋：上下點(diǎn)——在這里舉的例子在字的底部，上小下大；左右點(diǎn)——分別位于字的左右兩邊，左垂右平。 特別注意：上下點(diǎn)——上小下大在同一條垂線上，基本居于字的中間，一點(diǎn)居里，另一點(diǎn)在外面，與上面的點(diǎn)或豎對(duì)直。左右點(diǎn)——左垂右平，左低右高，左輕右重，中間對(duì)稱。 作業(yè)記錄表： 經(jīng)過五天的練習(xí)，本周的八個(gè)字，大家都有很大的進(jìn)步，以下展示的作業(yè)是25號(hào)的，隨機(jī)編排。 記得很清楚，我是2021年的7月16日知道“支教島漢字書寫素養(yǎng)班”的，經(jīng)過反復(fù)考慮和權(quán)衡，我終于在11月29日進(jìn)23班群了，這個(gè)動(dòng)力和決心，來自閨蜜，她是11班的成員，現(xiàn)在是粉筆書寫6班總班長(zhǎng)。短短4個(gè)多月的時(shí)間，她的進(jìn)步令我驚嘆和刮目，也讓我切實(shí)感受到支教島的力量和影響。作家路遙說過：“只有初戀般的熱情和宗教般的意志，人才有可能成就某種事業(yè)。”我想，支教島的大多數(shù)成員都有這種高貴的熱情和意志！我是23班最早進(jìn)群的，看到這個(gè)班級(jí)一點(diǎn)點(diǎn)組建起來，來自18個(gè)省，50多個(gè)縣市的106位老師，散是漫天星，聚是一團(tuán)火，堅(jiān)持寫字已經(jīng)84天了，一張張作業(yè)，一筆一畫中，都透著大家的努力和堅(jiān)持，每一位老師也都有進(jìn)步，有驚喜！ 在寫字這條路上，每個(gè)人的起點(diǎn)、水平不同，悟性和投入的精力不同。所以，有的人是在進(jìn)步，有的人在精益求精，但是不管水平如如何，當(dāng)我們真的投入到寫字的情境中，那種修身養(yǎng)性，陶冶情操的美好體驗(yàn)是一樣的，喜歡“素養(yǎng)班沒有終結(jié)的日期“這樣的超長(zhǎng)的長(zhǎng)期主義。 最近讀了《樹之生命木之心》這本書，是寫日本宮殿木匠的手藝和傳承，一些教育理念值得學(xué)習(xí)，摘錄一段如下：“但是在我們木匠的世界里，光記憶力好還不行，怎么讓你的手按照你的記憶去動(dòng)，你記得再好實(shí)際操作的時(shí)候，手跟不上，還是不行的。要讓手上也有記憶，那就是只有不斷地重復(fù)，才能記住，這就是經(jīng)驗(yàn)的積累。”——《樹之生命木之心》 練字也是這樣吧，不斷地重復(fù)，讓手上也有記憶。“一個(gè)人走得快，一群人走得遠(yuǎn)?！毕嘈盼覀?3班的所有成員，隔空作伴，一定會(huì)遇見滿意的自己，“支教島”也是我們?nèi)松篮玫挠鲆姡卸饔鲆姡兄x支教島每一位辛勤付出的人。 “寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。” ——共勉 2022年2月25日