分組閱讀，共同學(xué)習(xí)，共同成長(zhǎng)——記中醫(yī)腫瘤介入醫(yī)學(xué)科第一次讀書(shū)會(huì)

黃寧

一本好書(shū)，猶如一個(gè)摯友。伴你歷經(jīng)風(fēng)雨、助你成長(zhǎng)。讓你身未動(dòng)，卻也能走遍祖國(guó)大好山河。牽引你的思緒，帶你見(jiàn)證宇宙的無(wú)窮奇妙。也可汲取它的知識(shí)，增長(zhǎng)才智，提高能力，為患者帶來(lái)更多的溫暖和慰藉。 為積極響應(yīng)歐陽(yáng)院長(zhǎng)提出的“開(kāi)卷有益，學(xué)無(wú)止境”創(chuàng)建學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)的倡議。科內(nèi)經(jīng)過(guò)前期動(dòng)員，分組，購(gòu)書(shū)，讀書(shū)角設(shè)計(jì)等籌備工作。2022年3月9日18:00，我們中醫(yī)腫瘤-介入醫(yī)學(xué)護(hù)理團(tuán)隊(duì)的“分組閱讀，共同學(xué)習(xí)，共同成長(zhǎng)”啟動(dòng)儀式暨第一次讀書(shū)分享會(huì)，正式開(kāi)始啦！ 啟動(dòng)儀式:會(huì)議開(kāi)始，肖群護(hù)士長(zhǎng)宣讀《創(chuàng)建學(xué)習(xí)型護(hù)理團(tuán)隊(duì)》倡議書(shū) 萬(wàn)事開(kāi)頭難，而一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃，是往成功路上跨進(jìn)了一大步 經(jīng)過(guò)仔細(xì)探討設(shè)立的三個(gè)小組《好好學(xué)習(xí)》《天天向上》《茁壯成長(zhǎng)》歷經(jīng)兩個(gè)星期選書(shū)→購(gòu)書(shū)→讀書(shū)→分享→學(xué)習(xí)才終于開(kāi)始了這次的會(huì)議。而分享后的小紅旗??是我們每個(gè)組都想要的榮譽(yù)。 漂亮的讀書(shū)角，流動(dòng)的小紅旗?? 彭順清主任贈(zèng)書(shū)及致言: 人生路上持續(xù)學(xué)習(xí)，只有學(xué)習(xí)才能使我們獲取知識(shí)增長(zhǎng)才智取得進(jìn)步。而我們的目標(biāo)應(yīng)該以加強(qiáng)醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量，加強(qiáng)醫(yī)患、醫(yī)護(hù)、醫(yī)技之間的溝通來(lái)開(kāi)展學(xué)習(xí)。 要做到統(tǒng)一思想，確認(rèn)學(xué)習(xí)的目標(biāo)、內(nèi)容、范圍，有學(xué)習(xí)計(jì)劃及步驟，且認(rèn)真執(zhí)行。 學(xué)習(xí)后開(kāi)展心得體會(huì)課堂，讓自己學(xué)有所得、學(xué)有所獲。 　　《品管圈護(hù)理使用手冊(cè)》醫(yī)學(xué)護(hù)理類的書(shū)籍可以增強(qiáng)我們的專業(yè)技術(shù)。 《非暴力溝通》心靈類的書(shū)籍讓我們能掌控自己的情緒，更好的服務(wù)于患者。 《運(yùn)動(dòng)改造大腦》運(yùn)動(dòng)類的書(shū)籍讓我們知曉如何運(yùn)動(dòng)能釋放工作與生活中的壓力 而彭主任贈(zèng)送的《暖醫(yī)》讓我們知道護(hù)理人員與患者之間不僅僅只是護(hù)患關(guān)系，也許更是朋友、是親人、是對(duì)方的心靈支柱。 種類繁多的書(shū)籍，都是為了讓我們共同進(jìn)步。 　　知識(shí)可以從書(shū)本文字中獲取，也可以從別人的語(yǔ)言中獲取。 每?jī)芍苓M(jìn)行一次讀書(shū)分享會(huì)議，每組閱讀一本書(shū)后將書(shū)中所得，自己所想，互相交流。從而使眾人都從書(shū)本中汲取到了許多知識(shí)。 此次會(huì)議，三個(gè)小組組長(zhǎng)肖群、楊玉珍、成帥分別就各自所研讀的書(shū)籍進(jìn)行了分享。 　　一方凈土，一捧陽(yáng)光，一卷書(shū)香。在這春暖花開(kāi)，萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)光里。我們一起讀書(shū)吧