<p> 金牛辭舊歲,寅虎迎新年。辭舊迎新之際,東新一小學(xué)全體師生也迎來了“雙減”政策下的第一個愉快的假期。在“雙減”政策背景下,減輕學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)成為了教師們關(guān)注的焦點,如何基于減負(fù)增效來提高課堂教學(xué)質(zhì)量則成了關(guān)鍵因素。</p><p><br></p><p> <b>“英”為我秀 精彩紛呈---學(xué)生篇</b></p><p><br></p><p> </p><p> 為了進(jìn)一步落實“雙減”政策下的英語學(xué)習(xí),提升學(xué)生英語核心素養(yǎng),讓學(xué)生在享受假期的同時還能兼顧學(xué)習(xí),東新一小英語教師為孩子精心布置了實踐類的特色假期作業(yè)。讓孩子們度過一個健康快樂的假期。</p><p> 東新一小學(xué)英語組教師注重與學(xué)生的生活實際相結(jié)合,在寒假生活里,在給學(xué)生自主選擇的基礎(chǔ)上,本著趣味性、實踐性和開放性原則,設(shè)計了豐富多樣的寒假作業(yè),讓學(xué)生的聽、說、讀、寫能力得到全面發(fā)展。</p><p><br></p><p> <b>自律自強(qiáng) 不負(fù)韶華</b></p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><br></p><p style="text-align: center;"><b>妙筆生花 翰墨飄香</b></p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><br></p><p style="text-align: center;"><b>繽紛創(chuàng)意 手繪絢麗</b></p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><br></p><p style="text-align: center;"><b>群“英”淬煉 蓄力啟航---教師篇</b></p><p style="text-align: center;"><br></p><p> 一元復(fù)始,萬象更新。策馬揚(yáng)鞭駛?cè)胄抡鞒獭τ跂|新一小的英語教師來說,寒假不僅是修整時刻,也是更好的學(xué)習(xí)的機(jī)會。寒假伊始,為了進(jìn)一步提升教師的專業(yè)素養(yǎng)及業(yè)務(wù)能力,根據(jù)市、區(qū)的假期研修通知,結(jié)合東新一小學(xué)假期研修計劃,推進(jìn)“雙減”工作為核心,教務(wù)處組織英語學(xué)科教師參加了區(qū)教研員王老師組織的《減負(fù)提質(zhì)有“備”而來》的專題培訓(xùn)。此次培訓(xùn)活動是圍繞著小學(xué)英語有效“減負(fù)”提質(zhì)、備課展開的線上培訓(xùn),深入淺出的解讀,讓奮斗在教學(xué)一線的教師們受益匪淺,不僅收獲了大量的知識,還學(xué)到了許多實用性很強(qiáng)的英語教學(xué)方法。</p><p><br></p><p style="text-align: center;"><b> 培訓(xùn)汲取滿收獲</b></p><p><br></p> <p> 英語組四位英語骨干教師加入了大慶市組建的小學(xué)英語學(xué)科“雙本”教學(xué)工作站,并積極參加了假期研修任務(wù)。四位教師在緊密的研修任務(wù)下,緊跟著工作站的腳步,定制個人研修計劃、“線上”學(xué)習(xí)專家講座、名師觀課并梳理案例、教師基本功的書寫比賽和每天的口語打卡等學(xué)習(xí)活動;努力探索學(xué)生英語核心素養(yǎng)提升的最佳路徑,學(xué)習(xí)“雙減”政策下的小學(xué)英語課堂教學(xué)改革模式,借助“雙本”融合教學(xué)模式的課題研究提升自己的業(yè)務(wù)水平,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。</p><p style="text-align: center;"><br></p><p style="text-align: center;"><br></p><p style="text-align: center;"><b>厚積薄發(fā)累碩果</b></p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><br></p><p style="text-align: center;"><b>寶劍鋒從磨礪出</b></p><p><br></p> <p> 學(xué)有所思,悟有所得。此次假期學(xué)習(xí),東新一小學(xué)教師們“聚心、凝力、淬煉、提升”潛心研修,砥礪成長,力爭新學(xué)期把所學(xué)理論知識與教學(xué)實踐相結(jié)合,為新學(xué)期蓄力啟航。</p><p> “雙減”寒假 ,“英”你精彩。假期已經(jīng)結(jié)束,教師們的研修之旅仍在繼續(xù),東新一小學(xué)全體英語教師勇往直前,開拓創(chuàng)新,使教育教學(xué)工作再上新臺階!</p>
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