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佛羅鎮中心學校

青夜頭

<p class="ql-block" style="text-align:center;">2022年春季家長會“共話雙減,共育未來”</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 二月的風,揉揉拂面,和煦爽心。我校于2022年2月26日上午9:00,召開了2022年春季家長會。在“雙減”背景下,我校對五項管理、課后服務不斷優化升級,文化知識與體育健康相融合,開設課程豐富多彩。本次家長會的核心就是加強解讀雙減、五項管理政策;讓家長做高質量的陪伴者,做有智慧的護航員,做講科學的同盟軍,做快樂教育的教練員。</p><p class="ql-block"> 在會上,班主任和科任老師們在各班教室和家長們共話“雙減”,聚焦育人話題,共話雙減,共育未來,賦予我們佛小的每一個孩子在不同階段都能健康成長。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  為了保證家長會能成功召開,我們學校做了充足的準備。對各班班主任、各樓層檢查員、門口值班領導、校園保衛人員、疫情防控督導員等都做了詳細的安排;通過在班級微信群發送邀請函,誠摯邀請家長們參會;家長會召開前,各班主任做了精心準備。</p> <p class="ql-block">  本次家長們積極參與,并明確要注重家校合作,相信學校、配合老師完成教育工作,在生活中培養孩子的學習習慣。尊重老師,培養孩子的規矩意識,才能取得良好的學習效果。</p> <p class="ql-block">  在會中,各班班主任首先對“雙減”進行深入解讀,讓家長明白了“雙減”減的是義務教育階段學生作業負擔和校外培訓負擔。其次對“五項管理”的睡眠管理、手機管理、讀物管理、作業管理和體質健康管理,每項進行詳細的講解。闡釋開展課后服務與減輕學生學業負擔的關系。站在家長的角度分析“雙減”政策及課后服務所帶來的好處。引導家長樹立正確的教育觀、成才觀,爭取家長們的理解和支持,確保“雙減”政策落到實處。</p> <p class="ql-block">  各班班主任結合我校常規工作對“雙減”政策進行了分析,使更多的家長認識到當前不斷更新的教育形勢,更好地配合“五項管理”對學生開展行之有效的家庭教育。老師還圍繞班級管理、教學等各項活動的開展情況與家長們進行了深入的交流。家長紛紛表示,在“雙減”的大環境下,一定更加密切與老師的溝通,支持學校的工作,讓家校共育成為“雙減”扎實落地的又一重要保障。</p> <p class="ql-block">  雙減政策家長如何來助力?</p><p class="ql-block">做高質量的陪伴者</p><p class="ql-block"> 陪伴孩子要有互動,陪伴孩子要重視身教。父母高質量的陪伴和量力而行的付出,是孩子最需要的教育。</p><p class="ql-block">做有智慧的護航員</p><p class="ql-block"> “管”孩子,更要關注孩子的身心健康,研讀孩子,用適切的教育方法有效引導。面對孩子成長中復雜多樣的問題,需要家長們自我反思和終身成長。</p><p class="ql-block">做講科學的同盟軍</p><p class="ql-block"> 功在平時,滴水穿石;家校協作,助力成長。智慧的家長,就是培養孩子學會自己管理自己。</p><p class="ql-block">做快樂教育的教練員</p><p class="ql-block"> 大量閱讀書籍,加強體育鍛煉,發展興趣愛好,參與社會服務,保證充足睡眠。</p><p class="ql-block"> “雙減”之下,學校和家庭共同支撐孩子成長。重新思考教育的本質,看清孩子的特點,弄清楚孩子發展的需求,把準時代的脈搏,共尋適切的教育路徑,助力孩子健康成長。</p> <p class="ql-block">  家長會已經圓滿完成,但是仍然有許多的家長主動留下來和老師交流。面對“雙減”,家長們不免憂心忡忡,怎樣才能做到減負增效呢……家長們就自己的困惑與老師進行溝通,老師們用真摯、樸實的語言,耐心解答家長們的疑惑。</p><p class="ql-block"> 通過交流,家長們知道了在孩子們以后的學習生活中,應該更加關注他們的身心健康、良好習慣、時間安排、學業狀況、興趣愛好、品格修養、勞動教育等方面,全力配合學校,促進孩子全面發展。</p><p class="ql-block"> “雙減”,不減父母的擔當!“雙減”,不減習慣的培養!“雙減”,不減陪伴的質量!“雙減”,不減家校的配合!家校共育,因材施教,助力成長,我們佛羅鎮中心學校全體教職工在行動!</p>

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