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課程目標:簡單了解車的結構和工作原理; 2.啟發學生用傳感器組裝有方向感的雙輪小車。 老師讓浩辰小朋友先畫出今天要搭建的小車的設計圖,浩辰在很認真的思考哦! 教學重點: 1.引導學生自主建構項目 2.引導學生初步了解并使用控制器控制小車的運動方向。 課堂內容:浩辰選用了大大的1號板安裝了車的底座,車的一邊選用了紅黃相間的小方板作安全門,由于顏色很亮麗,給車起到了一個裝飾作用。 課堂實踐表現:浩辰小朋友還選用了小方立體構建了一個網,這個是浩辰的奇特創意,因為他還沒有想好這個網的具體作用呢! 特別棒的表現:浩辰在小車上面還設計安裝了天窗,這樣坐在車上會很涼爽哦!小方板制作的小窗上面浩辰還用小方立體安裝了一個紅框,這樣窗會更加牢固安。 課堂總結:在老師的引導下浩辰裝好了電機,在接上線然后連接了控制器,浩辰就迫不及待地要讓小車動起來,在老師的引導下他初步學會使用控制器控制小車的運動方向啦,浩辰還給小車起了名字:馬自達,看著自己設計的馬自達慢慢的開動起來,浩辰別提有多高興了!

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