“提升教師專業(yè)能力促進教師專業(yè)成長”——甘南縣實驗小學教師能力提升測試紀實

鄒良峰

為深入貫徹落實《全省基礎(chǔ)教育教師能力素質(zhì)提升計劃（2021-2025）實施方案》，結(jié)合上級相關(guān)工作要求，切實提升教師綜合素養(yǎng)、專業(yè)化水平和創(chuàng)新能力，引導和促進教師不忘初心、堅守課堂、潛心教書育人，打造一支師德高尚、業(yè)務精湛、適應學校發(fā)展需要的高素質(zhì)專業(yè)化創(chuàng)新型教師隊伍。2月25日，甘南縣實驗小學組織全校教師進行能力提升測試，共計90余名教師參加。 　　為做好本次測試工作，吳校長親自組織召開專題會議，對測試工作進行了安排部署，從命題制卷、考務組織、試卷保管、閱卷登分等各個環(huán)節(jié)進行了系統(tǒng)的安排。? 　　測試過程中，教育局督學組郭振春校長、王艷麗、胡立平一行三人蒞臨考場檢查、指導工作。 　　郭校長指出：中小學教師能力提升測試是提高教師能力和專業(yè)素養(yǎng)的有效手段，通過測試查找教師能力提升過程中存在的問題和不足。學校和老師們要以此次活動為契機，結(jié)合自身實際，理清思路，補齊短板，力爭在今后的教育教學工作中取得長足進步。 　　考場上，老師們態(tài)度認真，聚精會神答題，展現(xiàn)了為人師表的良好形象。 　　教師專業(yè)能力素養(yǎng)測試，更好地引導教師鉆研教學業(yè)務，研究教材和課程標準，提高教學效益和教學質(zhì)量，激勵廣大教師奮發(fā)向上、銳意進取，為學校教育高質(zhì)量發(fā)展提供堅強有力的保障。 　　下一步，實驗小學將以實施“教師能力提升工程”為抓手，以教育評價改革為牽引，健全教師定期測試機制，為實驗教育高質(zhì)量發(fā)展提供師資隊伍保障，奮力書寫實驗教育高質(zhì)量發(fā)展新篇章。