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這里，鮮花正開——濱河小學六年級寒假作業寫真

晨曦！

布置有新意 <p class="ql-block">　　為了讓孩子們過一個異彩紛呈的、有實際意義的寒假，六年級全體教師在放假前進行了認真的研究與商討，最終，在放假前制定出了下面的這份寒假作業清單：</p> <p class="ql-block">　　作業清單從孩子們的身心健康到讀書學習，從學生們的飲食起居到孝老敬親，從孩子們的動手動腦到社會實踐，老師們都進行了有針對性的合理的安排，可以說，這份作業清單是真正落實了“雙減”政策，是真正響應了國家號召。而今，假期結束了，新的學期開始了，孩子們的作業完成的如何呢？讓我們一起去看看吧！</p> 攝影展示 <p class="ql-block" style="text-align: center;">　　有遠景，有近景；</p><p class="ql-block" style="text-align: center;"> 有紅日，有圓月。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">有高山流水，有綠樹紅花；</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">有園林景觀，有自然萬物。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">有古色古香的牌坊鼓樓，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">有簡約時尚的高樓大廈。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">有煙花四射的夜空；</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">有彩燈高掛的院落。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">有火樹銀花的浪漫，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">有張燈結彩的喜慶。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">這里，氤氳著春日的氣息。</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">這里，彌漫著幸福的味道。</p> <p class="ql-block">　　每一張照片都出自孩子們獨特的視角，每一處景觀都出自孩子們靈異的慧眼。孩子們用手中的相機為我們留下了生活的美好，鎖進了記憶的匣子。當我們，再次翻開這些精美的照片時，我們，一定會為之感動，為之向往，為之留戀！</p> 書法作品展 <p class="ql-block" style="text-align: center;">有對古詩文的感懷。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">有對單字的加強訓練。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">有對新詞語的提前預習。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">有對現代詩歌的崇拜。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">筆筆鏗鏘有力，字字安若磐石。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">　　硬筆書法的展示，是孩子們對自己基本功的再次加工，再次提升。</p> 讀書筆記展示 <p class="ql-block" style="text-align: center;">有對名著的賞析。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">有對動物小說、兒童文學的點評。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">不同顏色的筆，更能看出孩子們是多么認真。</p> <p class="ql-block">　　“與書為伴”，這個假期孩子們做到了。這一張張讀書筆記就是最好的答案。他們在名著中與作者去產生共鳴，在童話中與主人公去同悲喜，在兒童文學中去領略一芳草地，看一片海，登一座山，這個假期，孩子們，成長了。</p> 數學作業展示 <p class="ql-block">　　從簡單計算到解析應用，老師們由淺入深的安排，孩子們認真縝密地完成，達到了鞏固復習與運用的良好效果！</p> 英語作業展示 <p class="ql-block"> 你所看到的是六年級的孩子用純英文去完成的手抄報，去完成的小作文，你一定很驚訝吧！！</p> 手工作品展示 <p class="ql-block" style="text-align: center;">　　剪紙、繪畫、貼畫，我們的孩子樣樣都行。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">為冬奧加油，為中國加油！</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">圖中，有可愛的冰墩墩，有天真的雪容融。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">　　誰說冬奧與孩子們很遙遠，孩子們也很關心冬奧呢！瞧，孩子們用自己的巧手繪制了最能表達他們為冬奧加油的手抄報，手抄報里，有他們對冬奧知識的了解，有他們對冬奧健兒的鼓勁兒，有為取得金牌的運動員的祝賀，有對自己生在中國的驕傲！</p> 實踐活動展示 <p class="ql-block">　　孩子們在學習之余也不忘運動哦，平舉下蹲、跳繩、跑步、打籃球、轉呼啦圈、……孩子們勞逸結合，正在為寒假交一份滿意的答卷。</p> <p class="ql-block">　　有展示就有對比，有對比就有優劣。經過全班同學的組內評比，交叉評比，組長集體評比，最終，選出了五位作業優秀的學生，本次評比公開、公平、公正，提高了學生對作業的認知度，促進了學生對完成作業的積極性，達到了預期的效果。</p><p class="ql-block"> 現將各班優秀作業名單公布如下：</p><p class="ql-block">六（1）班：楊淑媛 肖浩森 劉語婷 梁佳馨 閆子軒</p><p class="ql-block">六（2）班：范培靖 范培強 鄧進 索文瑞 田宇榮</p><p class="ql-block">六（3）班：楊雅軒 焦子茹 牛宇珊 胡欣怡 薛子涵</p><p class="ql-block">六（4）班：李欣怡 馬如雪 王馥馨 焦書博 趙鑫磊</p> 結束語 <p class="ql-block">　　寒盡不覺春已到，鮮花欣然滿枝頭。</p><p class="ql-block"> 這一份作業盛宴讓我們看到了一個個朝氣蓬勃的，詩和遠方同在的濱河少年。</p><p class="ql-block"> 道阻且長，行而將至；行而不輟，未來可期！</p><p class="ql-block"> 孩子們，請相信：行動不一定成功，但不行動是永遠也不會成功的！</p><p class="ql-block"> 新學期，加油！！！</p>

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