踔厲奮發(fā) 篤行不怠——市委教育工委副書記李明昌蒞臨花果園第三小學(xué)作《立德樹人與使命擔(dān)當(dāng)》專題培訓(xùn)

花果園第三小學(xué)

虎步奔騰開盛景，春風(fēng)浩蕩譜新篇，為深入貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神，引導(dǎo)教師團(tuán)隊(duì)進(jìn)一步弘揚(yáng)偉大建黨精神，全面推進(jìn)黨史學(xué)習(xí)教育，以優(yōu)異成績(jī)迎接黨的二十大勝利召開，為實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)而不懈努力，2月24日上午，花果園第三小學(xué)召開了2022年春季學(xué)期工作部署會(huì)，會(huì)議由李莎副校長(zhǎng)主持，全體領(lǐng)導(dǎo)班子成員、中層干部、教職工參加。并特邀貴陽(yáng)市教育工委副書記、一級(jí)調(diào)研員李明昌同志到校作題為《立德樹人與使命擔(dān)當(dāng)——關(guān)于做好“雙減”和“五項(xiàng)管理”的思考》教師思想政治教育專題講座。 培訓(xùn)會(huì)前共讀? ? ? 《師道》 　　培訓(xùn)開始前，全體教師共讀《師道》，積極營(yíng)造“共讀悅讀，厚學(xué)厚德”的育人氛圍。 李明昌書記講座 　　接著，李書記用大量生動(dòng)感人的事例和詳實(shí)的數(shù)據(jù)有力證明了中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的社會(huì)主義制度優(yōu)勢(shì)。并以習(xí)近平總書記的“兩個(gè)大計(jì)”和“五人目標(biāo)”兩大內(nèi)容引發(fā)老師們思考:老師意味著什么？引用《長(zhǎng)大后我就成了你》的音樂讓老師們思考感悟。 　李書記提到，搞好教育，我們要建好一支隊(duì)伍，厚植兩種情懷，具有三重境界，樹立四個(gè)形象，著力五個(gè)強(qiáng)化。在教育工作中，切實(shí)履行教師職責(zé)，勇于擔(dān)當(dāng)教育使命，爭(zhēng)當(dāng)“四有”好老師，當(dāng)好學(xué)生成長(zhǎng)的引路人，在教育教學(xué)工作中落實(shí)立德樹人的根本任務(wù)，真正做好立德樹人。 　　李書記就當(dāng)前“雙減”政策出臺(tái)的背景、當(dāng)前公（民）辦學(xué)校的現(xiàn)狀、教師群體在落實(shí)“雙減”和“五項(xiàng)管理”中遇到的疑惑、國(guó)家的相關(guān)政策法規(guī)和一些典型教育案例，深入淺出地就如何科學(xué)有效落實(shí)“雙減”政策和“五項(xiàng)管理”進(jìn)行詳細(xì)解讀。 他強(qiáng)調(diào)，要根據(jù)《中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見》的精神和省、市相關(guān)工作要求，積極扎實(shí)做好義務(wù)教育“雙減”工作，努力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)“三位一體”教育新模式，全面推進(jìn)“雙減”在學(xué)校落地見效！為兒童健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展?fàn)I造良好的成長(zhǎng)氛圍。 　　一支粉筆，兩袖清風(fēng)；三尺講臺(tái)，四海桃李。培訓(xùn)會(huì)接近尾聲，李書記以一首《老師》音樂與大家展開互動(dòng)，用音樂之美，探教學(xué)之法。通過播放視頻、圖文并茂的方式生動(dòng)講述了“人民教育家”于漪、“時(shí)代楷模”張桂梅、“蝴蝶媽媽”王玉以及名師李佟等教育先進(jìn)事跡感人故事。從事業(yè)高度、職業(yè)溫度、仁愛大度、學(xué)識(shí)深度、思想純度五個(gè)緯度展開交流探討，整個(gè)講座深入淺出，直扣人心，精彩紛呈，掌聲迭起。 詩(shī)歌朗誦——《學(xué)校到底是什么》 　　“國(guó)勢(shì)之強(qiáng)弱，系乎人才，人才之消長(zhǎng)，存乎學(xué)校。” 孟子曰：“君子有三樂,而王天下不與存焉，父母俱存,兄弟無故,一樂也；仰不愧于天,俯不怍于人,二樂也；得天下英才而教育之,三樂也。”學(xué)校教育必須要考慮每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)，因?yàn)樗ㄋ﹤兪敲恳粋€(gè)家庭的心肝寶貝，是文化的承傳，將來是社會(huì)中每一個(gè)負(fù)責(zé)任的成年人。學(xué)校是教書育人的一方凈土，學(xué)校是傳播知識(shí)的陣地、學(xué)校是學(xué)生成長(zhǎng)的樂園。花果園第三小學(xué)徐輝老師、周正康老師聲情并茂地給大家?guī)碓?shī)朗誦《學(xué)校到底是什么》，生動(dòng)的語(yǔ)言、真實(shí)的情感、飽滿的精神，抒發(fā)了對(duì)黨對(duì)教育事業(yè)的深厚情感，為現(xiàn)場(chǎng)觀眾帶來了一場(chǎng)精彩的視聽享受。 重溫《貴州教師誓詞》 　　在花果園第三小學(xué)黨支部書記、校長(zhǎng)陳劉洪的帶領(lǐng)下，全體教師舉起右手重溫《貴州教師誓詞》：“我是一名光榮的人民教師，我莊嚴(yán)宣誓，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，貫徹黨的教育方針，履行教師神圣職責(zé)。修身立德，為人師表；追求真理，崇尚科學(xué)；敬業(yè)愛生，教書育人；淡泊名利，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)；傳承文明，勇于創(chuàng)新；終身學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。為全體學(xué)生美好未來，我愿奉獻(xiàn)全部智慧和力量！” 鏗鏘有力的誓言在耳畔回蕩，在教師們心間激起共鳴。宣誓儀式熱烈而鼓舞人心，奏響了我校教師隊(duì)伍師德師風(fēng)建設(shè)的新樂章。一份誓言，一份使命。通過宣誓活動(dòng)，切實(shí)增強(qiáng)了全體教師教書育人的責(zé)任感、使命感和榮譽(yù)感。老師們紛紛表示：將牢記“學(xué)高為師、身正為范”的職業(yè)信念，深刻理解教師的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，進(jìn)一步提高教書育人的能力，堅(jiān)持立德樹人根本任務(wù)，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)發(fā)展再上新臺(tái)階，辦好人民滿意的教育！ ???????教師感言 　　“微言若發(fā)蒙，喜獲此三益”。李書記的分享讓老師們受益匪淺，深受觸動(dòng)。 　　歷史征程風(fēng)云激蕩，中國(guó)共產(chǎn)黨人帶領(lǐng)億萬人民經(jīng)千難而百折不撓、歷萬險(xiǎn)而矢志不渝，成就了百年大黨的恢宏氣象。新的一年，花果園第三小學(xué)定會(huì)乘著奧運(yùn)星火，伴著柳枝吐翠，不忘初心，牢記“為黨育人、為國(guó)育才”使命，踔厲奮發(fā)、篤行不怠，不負(fù)歷史、不負(fù)時(shí)代、不負(fù)人民，辦好人民滿意的教育。 ??校訓(xùn) 知者不惑 仁者不憂 勇者不懼??以人化人，靜待花開花果園第三小學(xué)新媒體部制作