<p class="ql-block ql-indent-1">“你相信嗎,只需放飛想象力,七巧板就可以為你搭出整個世界。”小小的7塊板,有什么巧妙之處呢?為什么有這么驚人的表現(xiàn)力?帶著這些問題,請跟雙廟小學一年級的孩子們,一起走近七巧板吧!</p><p class="ql-block"><br></p> 認識七巧板 <p class="ql-block ql-indent-1">新學期我們接觸到了七巧板,它五顏六色,它小巧玲瓏,它形狀多變,它精彩絕倫!</p><p class="ql-block ql-indent-1">七巧板來源于宋朝有個叫黃伯思的人,他對幾何圖形很有研究,發(fā)明了一種用6張小桌子組成的“宴幾”——請客吃飯的小桌子。后來,有人把它改進為7張桌子組成的宴幾,可以根據(jù)吃飯人數(shù)的不同,把桌子拼成不同的形狀,比如3人拼成三角形,4人拼成四方形,6人拼成6方形……這樣用餐時方便,氣氛更好。七巧圖,它在國外被稱為“唐圖”。</p><p class="ql-block"><br></p> 玩轉七巧板 <p class="ql-block ql-indent-1">只有你想不到,沒有它做不到!百變七巧板,拼出全世界!</p> <p class="ql-block ql-indent-1">欣賞下同學們的作品吧!</p> <p class="ql-block ql-indent-1">有的拼成了一只美麗的松樹,有的拼成了一只可愛的房子,有的拼成了一個機器人……簡單的七巧板在小朋友們手中竟拼出了豐富多樣的各種圖案。原來小朋友們個個都心靈手巧,而且個個都是拼七巧板的高手!</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">學習與實踐相結合的數(shù)學課堂,讓每一個孩子都樂在其中!玩轉七巧板,讓孩子們進一步了解平面幾何圖形的特點,培養(yǎng)學生們的觀察能力、空間想象力和創(chuàng)新意識,提高了孩子們的實際操作能力,讓孩子們意識到數(shù)學原來這么好玩!</p>
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