<p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 22px;">黔江區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)校</b></p><p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 22px;">優(yōu)秀班主任系列宣傳篇</b></p><p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">(李鳳玲老師)</b></p><p><br></p> <p> </p><p><b style="font-size: 18px;"> 雨果先生曾經(jīng)說過:“花的事業(yè)是尊貴的,果實(shí)的事業(yè)是甜美的。”一名優(yōu)秀的班主任正是傾心于培育“果實(shí)事業(yè)”的靈魂人物。作為教育教學(xué)工作的核心力量,他們不僅是一名教書育人的好老師,更是需要傾注心血,承擔(dān)責(zé)任的好管理者。他們是學(xué)生的傾聽者、引領(lǐng)者,是師者、伙伴更是家人。實(shí)驗(yàn)小學(xué)2017級6班班主任,黔江區(qū)優(yōu)秀班主任,重慶市優(yōu)秀德育工作者,重慶市“玲玲班主任工作室主持人”——李鳳玲老師,就是一位有理想信念、有職業(yè)操守、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛之心的班主任教師典范。</b></p><p><br></p> 李鳳玲老師生活照 潛心教育 <p><br></p><p><b style="font-size: 18px;"> 李老師從教36年以來,工作一直盡職盡責(zé),兢兢業(yè)業(yè),刻苦學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,鉆研教育教學(xué)業(yè)務(wù),認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真上課,積極反思,達(dá)到課堂教學(xué)最優(yōu)化,向課堂40分鐘要質(zhì)量,潛心研究快樂學(xué)習(xí)法,讓學(xué)生用最佳狀態(tài)投入學(xué)習(xí),在快樂中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中獲得快樂。興趣是最好的老師,她采用各種方法培養(yǎng)孩子們的學(xué)習(xí)興趣。在教育工作中做到五育并舉,落實(shí)立德樹人的根本任務(wù)。</b></p> <p><br></p><p><b style="font-size: 18px;"> 她多年的教學(xué)教育工作獲得學(xué)生的喜愛和尊重,贏得家長的一致好評。在完成教學(xué)工作的同時(shí)。積極撰寫教育教學(xué)科研論文,多次獲得國家級,市級,區(qū)級獎(jiǎng)勵(lì),她主持的課題《小學(xué)生養(yǎng)成教育有效途徑研究》2020年8月在中央電教館結(jié)題。2015年在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,在同伴的幫助下,組建了“玲玲班主任工作室”。她和班主任工作室老師們齊心協(xié)力,共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,2017年參加重慶市名班主任工作室評選,被評為重慶市‘名班主任工作室’。在工作室平臺(tái)的帶動(dòng)下,老師們迅速成長起來,有的老師成為了區(qū)級骨干教師,有的老師多次參加上級主管部門舉辦的各種活動(dòng)。</b></p> 輻射引領(lǐng) <p><br></p><p><b style="font-size: 18px;"> 她帶領(lǐng)工作室積極完成輻射引領(lǐng)作用,從不同角度對兄弟學(xué)校進(jìn)行幫扶,2017年到濯水小學(xué)送教一堂語文課《桂林山水》,同時(shí)擔(dān)任評課;2018年到集團(tuán)學(xué)校濯水小學(xué)舉辦班主任工作方面的講座,同時(shí)帶去一節(jié)班隊(duì)活動(dòng)課《家風(fēng)》;2019年到太極小學(xué),給六年級老師做了怎樣上好復(fù)習(xí)課的講座,帶去一節(jié)語文課《荷葉圓圓》。2021年到城西小學(xué)指導(dǎo)朱玉萍老師上群文閱讀《動(dòng)物兒歌》,指導(dǎo)洪秋華老師上道德與法治課《學(xué)會(huì)反思》。李老師在這些學(xué)校留下了足跡和身影,更是留下來了她對教育的愛,她為學(xué)校的教育事業(yè)發(fā)展和提擋升級貢獻(xiàn)了自己的力量。</b></p> 所獲榮譽(yù) <p><br></p><p><b style="font-size: 18px;"> 她在2011年被區(qū)教委表彰為優(yōu)秀班主任,2016年9月獲重慶市優(yōu)秀德育工作者稱號,2012,2013,2015, 2016,2018年均榮獲全市基礎(chǔ)教育課程改革征文大賽中均獲一等獎(jiǎng)。2015年獲得區(qū)級微課比賽二等獎(jiǎng),2013年德育論文獲得德育專委會(huì)第七屆學(xué)術(shù)論文三等獎(jiǎng),2017年曬課《竊讀記》獲得重慶市優(yōu)課活動(dòng)一等獎(jiǎng),2020年5月課程方案之“班級文化建設(shè)”獲得重慶市德育主題優(yōu)秀方案三等獎(jiǎng),2020年8月獲得中央電教館“小學(xué)生養(yǎng)成教育有效途徑研究”教研成果一等獎(jiǎng),2020年12月教學(xué)設(shè)計(jì)《大自然的聲音》獲第三屆全國名師工作室創(chuàng)新成果博覽會(huì)二等獎(jiǎng)。2020年評為實(shí)驗(yàn)小學(xué)優(yōu)秀班主任。2020年6月獲得的二十九屆“葉圣陶杯”青少年作文大賽省級決賽優(yōu)秀指導(dǎo)獎(jiǎng)。2020年6月獲得的二十九屆“葉圣陶杯”青少年作文大賽省級決賽優(yōu)秀指導(dǎo)獎(jiǎng)。</b></p> 班主任經(jīng)驗(yàn) <p><br></p><p><b style="font-size: 18px;"> 實(shí)驗(yàn)小學(xué)有著這樣優(yōu)秀的班主任,她對學(xué)生的愛心、對工作的熱心、對未來的信心,支持著她在教育工作中的兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻(xiàn),她對教育事業(yè)的熱愛將會(huì):</b></p><p><br></p><p style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px; color: rgb(237, 35, 8);">丹心化作春雨灑,</b></p><p style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px; color: rgb(237, 35, 8);">換來桃李滿園香!</b></p><p><br></p><p><br></p><p><br></p>
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