關(guān)注幼小銜接共促幼兒健康發(fā)展 ——第一實(shí)驗(yàn)幼兒園幼小銜接網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)紀(jì)實(shí)

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為貫徹落實(shí)《教育部關(guān)于大力推進(jìn)幼兒園和小學(xué)科學(xué)銜接的指導(dǎo)意見》，全面推進(jìn)幼小科學(xué)銜接工作，引導(dǎo)教師科學(xué)有效進(jìn)行幼小銜接。2022年2月23日上午9點(diǎn)第一實(shí)驗(yàn)幼兒園64名教師的在101教育PPT培訓(xùn)平臺中進(jìn)行了龍江東部3市教師業(yè)務(wù)專項(xiàng)培訓(xùn)——幼小銜接活動(dòng)。 　　培訓(xùn)中，佳木斯實(shí)驗(yàn)幼兒園園長吳月波通過圖文詳細(xì)講解了幼小銜接應(yīng)該做什么？通過四個(gè)方面的講解（身心方面的銜接、生活準(zhǔn)備方面的銜接、社會(huì)準(zhǔn)備方面的銜接、學(xué)習(xí)準(zhǔn)備方面的銜接）讓老師們明確了內(nèi)容、把握了方向，使老師們掌握了更多的幼小銜接的教學(xué)方法，增強(qiáng)了老師們科學(xué)銜接的教育理念。 　　在培訓(xùn)過程中，吳月波園長還結(jié)合自己園所的實(shí)際，從“家長工作”和“幼兒工作”兩方面分享了自己的寶貴認(rèn)識和經(jīng)驗(yàn)。從幼兒園一日生活活動(dòng)和為入學(xué)做準(zhǔn)備等方面，為大家講述了如何將幼小銜接融合滲透到幼兒的一日生活中，在各種活動(dòng)中鍛煉和發(fā)展孩子們的能力，幫助孩子們做好入學(xué)準(zhǔn)備。 　　本次雙向教研活動(dòng)，讓幼兒園和小學(xué)對幼小銜接工作再次進(jìn)行了審視，梳理出了幼兒園與學(xué)校間最需要配合的關(guān)鍵點(diǎn)，為后續(xù)工作指明了方向，理清了思路，明確了路徑。